Nathalie Bonnardel

Thématiques de recherche

Mes recherches sont réalisées en psychologie ergonomique. Elles visent à contribuer à une meilleure compréhension des processus cognitifs mis en œuvre dans différents contextes :

  • lors d’activités de conception créatives, à la fois en situations individuelles et collectives,
  • lors d’activités collectives de prises de décision et de gestion de situations dynamiques, sous contraintes spatio-temporelles,
  • lors d’interactions humain-système relevant des technologies de l’information et de la communication (TIC).

De plus, conformément à une approche ergonomique, mon objectif est également d’exploiter les résultats obtenus en psychologie cognitive pour faciliter l’activité humaine, qu’il s’agisse d’activités professionnelles ou de la vie quotidienne. Les modalités d’assistance proposées peuvent consister en des systèmes informatiques ou, plus récemment, en des méthodes pédagogiques.

Ces travaux de recherche sont réalisés à la fois sur le terrain, par exemple afin d’analyser l’activité de designers professionnels au sein de sociétés de Design ou l’activité d’étudiants dans des écoles de Design, et dans un contexte de laboratoire, qui permet de recueillir des données précises et rigoureuses lors de situations individuelles d’interaction avec un dispositif technique ou lors de situations collectives (ex : activités créatives collectives en présentiel ou à distance – via un environnement virtuel – ou activités collaboratives de gestion de crises simulées). Les études de laboratoire sont réalisées au sein du UserLab (laboratoire d’usage et d’utilisabilité) de la plateforme H2C2 de la Maison de la Recherche.

  1. Activités de conception créatives, en situations individuelles et collectives

Notre environnement quotidien comporte une multitude d’objets qui ont requis une activité de conception, qu’il s’agisse d’un site web, d’un meuble, d’une habitation ou d’une automobile… Dans le cadre d’une approche cognitive, il s’agit d’activités de résolution de problèmes « mal définis » ou « mal structurés » car la représentation mentale initiale du concepteur est imprécise et incomplète, et qu’il ne dispose d’aucune procédure pré-définie, ni de critères explicites. Il est, de ce fait, central de comprendre la dynamique des activités de conception, sachant qu’elles requièrent la prise en compte de contraintes multiples (contraintes liées à l’utilisateur, contraintes techniques, etc.) tout en laissant aux concepteurs une part importante de créativité. En effet, les concepteurs (ex : « designers ») sont en quête permanente de nouvelles idées, afin de dépasser l’existant et de renouveler en partie notre environnement, cela dans un contexte où les risques résultant d’une « mauvaise » conception sont majeurs (difficultés ou erreurs d’utilisation dont les conséquences peuvent être importantes, risques économiques pour les entreprises, etc.).

Mes recherches visent à mieux comprendre la nature du processus créatif. Je m’intéresse ainsi au fonctionnement cognitif des individus engagés dans des activités créatives, qu’il s’agisse de professionnels ou d’étudiants, ce qui me permet d’analyser l’effet du niveau d’expertise dans le domaine (par exemple, en design) sur le processus créatif. Mes travaux portent, depuis plusieurs années, sur les situations individuelles et j’ai voulu étendre, plus récemment, ces études aux situations collectives. Dans ce dernier type de situations, différents spécialistes (ex : designers, ergonomes, ingénieurs) sont amenés à interagir. Il en résulte un enrichissement des points de vue exprimés mais aussi, souvent, des difficultés de communication et de compréhension mutuelle. De ce fait, certains de mes travaux visent à déterminer les modalités de communication qui sont le plus favorables aux activités créatives. Dans cette perspective, je compare des situations créatives collectives ayant lieu en face-à-face avec des situations à distance, se déroulant en particulier au sein d’un environnement virtuel dans lequel les interlocuteurs sont représentés par des avatars.

2. Activités collectives de prises de décision et de gestion de situations dynamiques

Notre connaissance du fonctionnement cognitif de spécialistes (ex. : médecins urgentistes ou épidémiologistes, pompiers, sportifs) devant gérer de façon collective des situations dynamiques reste limitée, qu’il s’agisse de situations de crises ou de matchs dans un contexte sportif. Dans ces situations, je m’intéresse en particulier aux activités collaboratives et coopératives qui sont développées par les participants et aux processus de prise de décision dans ces situations sous contraintes spatio-temporelles. D’un point de vue théorique, mes recherches relèvent notamment du courant dit de « Naturalistic Decision Making » (ou NDM). Les études que je réalise sont mises en place aussi bien dans de situations de terrain (ex. : sur la base de verbalisations en auto-confrontation) ou dans des situations expérimentales, simulant des situations d’urgence à grande échelle (ex : exercices de simulation organisés avec l’OTAN) ou à échelle plus réduite (ex : simulation de gestion de crise par des groupes de pompiers).

Dans le cadre de ces travaux, j’ai notamment contribué, avec certains de mes collègues, au développement de la méthode d’analyse des activités collaboratives dite EORCA (Event Oriented Representation of Collaborative Activities) qui permet de formaliser les activités collaboratives pouvant avoir lieu dans différents contextes sous contraintes spatio-temporelles. Il est à noter qu’une version informatisée de cette méthode est en cours d’élaboration.

3. Interactions humain-système lors de l’utilisation de TIC

Je m’intéresse à la fois au versant de la conception de produits (ou systèmes) et à celui de l’utilisation des systèmes qui ont été conçus, en réalisant des expérimentations reposant sur des méthodes et dispositifs complémentaires ; par exemple, utilisation d’un dispositif d’oculométrie (en l’occurrence Tobii, pour déterminer les éléments des interfaces qui vont susciter des émotions de la part des utilisateurs ou qui seront le plus rapidement localisés), d’un dispositif d’analyse des expressions faciales (FaceReader), recueil de mesures physiologiques (Biopack), et questionnaires (comme le SIM).

Dans ce cadre, je poursuis une double perspective :

  • comprendre le fonctionnement cognitif des utilisateurs de technologies de l’information et de la communication (TIC) et favoriser des émotions positives de leur part, qu’il s’agisse d’utilisateurs « tout venant » ou de professionnels ;
  • contribuer au développement d’interfaces humain-système davantage adaptées aux spécificités des utilisateurs, par exemple, des personnes âgées fragiles, en vue de favoriser le maintien à leur domicile.

Ces travaux ont en particulier porté sur les systèmes informatiques suivants :

  • Système d’aide à la conception SKIPPI visant à favoriser la créativité des concepteurs au moyen de mots-clefs (contrat de recherche ANR en collaboration avec ParisTech Arts & Métiers et d’autres partenaires universitaires et industriels)
  • Système d’aide à la conception TRENDS  visant à favoriser la créativité des concepteurs au moyen d’images (collaboration avec ParisTech Arts & Métiers)
  • Système d’aide à la conception T’nD (Touch and Design) reposant sur les gestes (contrat de recherche financé par la Commission européenne)
  • Système d’aide à la conception Fiorès II (contrat de recherche financé par la Commission européenne)
  • Système expert critique VDDE (Voice Dialog Design Environment) visant à aider les concepteurs à évaluer leurs propres solutions (recherches réalisées à l’Université du Colorado et à l’Institut de Sciences Cognitives de Boulder, USA)


Collaborations nationales et internationales

  • Structures de recherche et partenaires universitaires :
    • Université René Descartes (Paris 5)
    • Arts & Métiers ParisTech (Paris)
    • Université de Poitiers
    • Université Pierre et Marie Curie (Paris 6)
    • Institut Polytechnique de Grenoble
    • IFSTTAR
    • CESPA (Centre d’Epidémiologie et de Santé Publique des Armées)
    • IRBA (Institut de Recherche Biomédicale des Armées )
    • CREA – Centre de Recherche de l’Armée de l’Air
    • Haute Ecole Pédagogique de Vaud (Lausanne)
    • Université de Laval (Québec, Canada)
    • George Mason University (USA)
    • University of North Carolina at Charlotte (USA)
    • Sungkyunkwan University (Corée)
    • Open University ( Milton Keynes , U.K. )
    • University of Colorado & Institute of Cognitive Science (Boulder, USA)
    • Politecnico di Milano (Italie)
    • Université de Gérone (Espagne)
    • Université Technologique de Sydney (Australie)
    • Au sein d’Aix-Marseille Université : Laboratoire de Psychologie Cognitive, Laboratoire de Neurobiologie Integrative et Adaptative, Laboratoire de Psychologie Sociale, SESSTIM, Institut de Sciences du Mouvement
  • Partenaires industriels :
    • Pininfarina (Italie)
    • Alessi (Italie)
    • Think3 (Aix-Les Milles)
    • Eiger (Espagne)
    • Diedre Design
    • Option France
    • ILOBJECTS
    • ICS Computer

 

Parcours professionnel

Trois périodes majeures

1. Aix Marseille Université

  • Depuis 2006 : Professeur des Universités
  • 2004 : Habilitation à Diriger des Recherches (HDR)
  • De 1994 à 2006 : Maître de Conférences
  • Responsable du Master professionnel et recherche d’Ergonomie et, auparavant, co-responsable du DESS d’Ergonomie cognitive (depuis 1996)
  • Membre de PsyCLE et responsable de l’équipe « Cognition, Emotion, Expertise » et, auparavant, « Conception et utilisation de systèmes multimédias et symboliques » (depuis 2000)
  • Membre du CREPCO (UMR CNRS 6561 jusqu’en 2000 – arrivée à échéance du laboratoire)

2. University of Colorado & Institute of Cognitive Sciences (USA)

  • De 1992 à 1994 : séjour post-doctoral, financé par le CNRS à l’Université du Colorado et à l’Institute de Sciences cognitives (Boulder, USA)
  • Recherches dans le « Center for Lifelong Learning and Design » (responsable : Pr. Gerhard Fischer)
  • Etudes de terrain dans la société US West (Boulder)
  • Chargée de cours à l’Université de Provence

3.  INRIA (Rocquencourt) & Université de Provence

  • De 1988 à 1992 : DEA puis thèse de Doctorat de l’Université de Provence et à l’INRIA (Institut de Recherche en Informatique et en Automatique) de Rocquencourt
  • Recherches réalisées dans le Projet de Psychologie ergonomique (responsables : André Bisseret, puis Pierre Falzon et Dominique Scapin)
  • Etudes de terrain à l’Aérospatiale (Les Mureaux)
  • Consultante en Ergonomie pour la société Cetiis (Aix-Les Milles)
  • Chargée de cours en Psychologie au CNAM de Paris et en Ergonomie à l’Université de Provence
  • Suivi de la formation en Ergonomie du CNAM de Paris.

 

Publications

Ouvrages

couv_creativite_concepto

  • Bonnardel, N. (2006). Créativité et conception. Approches cognitives et ergonomiques. Marseille : Solal Editions. Couverture

Direction de numéros spéciaux de revues et d’ouvrages ou proceedings

  • Didier, J., Bonnardel, N., Leuba, D. (Eds.) (en préparation). Didactique de la conception. Belfort : Presses de l’UTBM.
  • Chaudet, H., Pellegrin, L., & Bonnardel, N. (Eds.) (2015). Naturalistic Decision Making [Special Issue]. Cognition, Technology and Work.
  • Chaudet, H., Pellegrin, L., & Bonnardel, N. (Eds.) (2013). Proceedings of the 11th International Conference on Naturalistic Decision Making (NDM 2013). Paris : Arpege Science Publishing (ISBN-13: 979-10-92329-00-1)
  • Maher, M.-L., Kim, Y. S., & Bonnardel, N. (Eds.) (2010). Creativity: Simulation, Stimulation and Studies [Special Issue]. International Journal of Artificial Intelligence for Engineering Design, Analysis and Manufacturing (AIEDAM), 24(2).
  • Gero, J., & Bonnardel, N. (2005) (Eds.). Studying Designers. Sydney: University of Sydney.

Articles ACL dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture répertoriées par l’AERES ou dans les bases de données internationales

  • Benerink, N. H., Zaal, FTJM, Casanova, R., Bonnardel, N., Bootsma, R. J. (2016). Playing ‘pong’ together: Emergent coordination in a doubles interception task. Frontiers in Psychology, 7, 1910. doi: 10.3389/fpsyg.2016.01910.
  • Bonnardel, N., & Didier, J. (2016). Enhancing creativity in the educational design context: An exploration of the effects of design project-oriented methods on students’ evocation processes and creative output. Journal of Cognitive Education and Psychology, 15(1), 80-101.
  • Bonnardel, N., Forens, M., & Lefevre, M. (2016). Enhancing collective creative design: An exploratory study on the influence of static and dynamic personas in a virtual environment. Design Journal, 19(2), 221-235.
    doi : 10.1080/14606925.2016.1129145.
  • Bongard-Blanchy, K., Bouchard, C., Bonnardel, N., Lockner, D., Aoussat, A. (2015). User Experience Dimensions in Product Design: A consolidation of what academic researchers know and what design practitioners do. Journal of Design Research, 13(2), 107-124.
  • Moget, C., Bonnardel, N., & Galy-Marié, E. (2014). Ergonomie prospective et âge : proposition de méthodes nouvelles pour la conception d’un système de maintien à domicile. Le Travail Humain, 77 (3), 231-255.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., Chaudet, H. (2014). Collective activities in a technology-mediated medical team. An analysis of epidemiological alert management. Behaviour & Information Technology, 33(3), 249-258.
  • Glaveanu, V., Lubart, T., Bonnardel, N., Botella, M., de Biaisi, P-M, Desainte-Catherine, M., … & Zenasni, F. (2013). Creativity as Action: Findings from Five Creative Domains. Frontiers in Educational Psychology, 4, 1-14.
  • Mohamed-Ahmed, A., Bonnardel, N., Côté, P. & Tremblay, S. (2013). Cognitive load management and architectural design outcomes. International Journal of Design Creativity and Innovation, 1(3), 160-176. 
  • Roger, M., Knutsen, D., Bonnardel, N., Le Bigot, L. (2013). Landmark frames of reference in interactive route descriptions tasks. Applied Cognitive Psychology, 27(4), 497-504.
  • Bonnardel, N. (2012). Designing future products: What difficulties do designers encounter and how can their creative process be supported? Work, A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation, 41, 5296-5303.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., & Chaudet, H. (2012). Les activités de gestion d’alerte épidémiologique : les transformations induites par l’utilisation d’un système de surveillance en temps réel. Pistes : Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé, 14(1), [Disponible en ligne à https://www.pistes.uqam.ca/v14n1/articles/v14n1a6.htm]
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2011). Designing and assessing everyday objects: Impact of externalisation tools and judges’ backgrounds.Interacting with Computers, 23(4), 337-345.
  • Bonnardel, N., Piolat, A., & Le Bigot, L. (2011). The impact of colour websites on appealing and users’ cognitive processes. Displays, 32, 2, 69-80.
  • Roger, M., Bonnardel, N., Le Bigot, L. (2011). Landmarks’ use in speech map navigation tasks. Journal of Environmental Psychology, 31, 192-199.
  • Pellegrin, L., Gaudin, C., Bonnardel, N., & Chaudet, H. (2010). Apports d’une représentation événementielle des activités collaboratives : l’exemple de la surveillance épidémiologique pour l’alerte précoce. Le Travail Humain, 73 (4), 385-406.
  • Bonnardel, N. & Zenasni, F. (2010). The impact of technology on creativity in design: An enhancement? Creativity & Innovation Management, 19(2),180-191.  PDF DOCUMENT
  • Maher M. L., Bonnardel, N., & Kim, Y. S. ( 2010). Editorial on « Creativity: Simulation, Stimulation, and Studies ». International Journal of Artificial Intelligence for Engineering Design, Analysis and Manufacturing (AIEDAM), 24(2 ), 149-151.
  • Pellegrin, L., Gaudin, C., Bonnardel, N., Chaudet, H. (2010). Collaborative activities during an outbreak early warning assisted by a decision-supported system (ASTER). International Journal of Human Computer Interaction, 26(2), 262-277.
  • Bonnardel, N. (2009). Activités de conception et créativité : De l’analyse des facteurs cognitifs à l’assistance aux activités de conception créatives.Le Travail Humain, 72, 5-22. PDF DOCUMENT
  • Roger, M., Bonnardel, N., Le Bigot, L. (2009). Improving navigational messages for mobile urban guides: Effects of the interlocutor model, the spatial abilities of guide, and use of landmarks on route description, International Journal of Industrial Ergonomics, 39, 509-515. PDF DOCUMENT
  • Chevalier, A. & Bonnardel, N. (2007). Articulation of Web site design constraints: the effect of the designer expertise and situation task.Computers in Human Behaviour, 23, 2455-2472. PDF DOCUMENT
  • Pellegrin L., Bonnardel, N., Antonini F., Albanese J., Martin C., Chaudet H. (2007). Event Oriented Representation for Collaborative Activities (EORCA): A method for describing medical activities in severe-injured patient managements, Methods of Information in Medicine, 46, 506-515.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2005). Towards supporting evocation processes in creative design: A cognitive approach. International Journal of Human-Computer Studies, 63, 442-435. PDF DOCUMENT
  • Chaudet, H., Pellegrin, L., & Bonnardel, N. (2005). Medical applications: Use of a professional electronic documentation by travel medecine experts and novices, ACM Digital Library, 132,  217-224.
  • Pellegrin, L., Bonnardel, N., & Chaudet, H. (2005). Medical applications: Event oriented representation for collaborative activities in an intensive care unit. ACM Digital Library, 132, 241-248.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2004). Evocation processes by novice and expert designers: Towards stimulating analogical thinking. Creativity and Innovation Management, 13(3), 176-186.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., Lanzone, L., & Sumner, S. (2003). Designing web sites: opportunistic actions and cognitive effort of lay-designers. Cognitive Science Quarterly, 3(1), 25-56. PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Piolat, A. (2003). Design activities: how to analyze cognitive effort associated to cognitive treatments? International Journal of Cognitive Technology, 8(1), 4-13. PDF DOCUMENT
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2003). Prise en compte et gestion de contraintes: une étude dans la résolution d’un problème créatif de conception. Bulletin de Psychologie, 56(1), 33-48. PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N. (2000). Towards understanding and supporting creativity in design: Analogies in a constrained cognitive environment. Knowledge-Based Systems, 13, 505-513.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Rech, M. (1998). Les sources d’inspiration en conception. Sciences et Techniques de la Conception, 6, 37-53. PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Sumner, T. (1996). Supporting evaluation in design. Acta Psychologica, 91, 221-244.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N. (1995). L’évaluation dans les activités de conception: Vers une assistance ergonomique. Psychologie Française, 40, 99-110.
  • Bonnardel, N. (1993). Expertise transfer, knowledge elicitation, and delayed recall in a design context. Behaviour & Information Technology, 12,304-314.
  • Bonnardel, N. (1993). Le rôle de l’évaluation dans les activités de conception. Sciences et Techniques de la Conception, 2, 125-127.
  • Bonnardel, N. (1992). Les référents évaluatifs dans les activités de conception. Technologies Idéologies Pratiques, 10, 147-159.

Chapitres d’ouvrages

  • Bonnardel, N., & Bouchard, C. (2017, in press). Creativity in Design. In : J. C. Kaufman & V. P. Glaveanu (Eds.), Cambridge Handbook of Creativity Across Different Domains.
  • Bonnardel, N. (2016). Propositions de méthodes d’analyse et de modalités d’assistances pédagogique et informatique aux activités créatives. Illustrations dans le domaine du design. In I. Capron-Puozzo (Ed.). La créativité en éducation et en formation. Perspectives théoriques et pratiques (pp. 167-180). Paris : Albin Michel.
  • Bonnardel, N., Wojtczuk, A., Gilles, P.-Y, & Mazon, S. (2016, in press). The creative process in design. In T. Lubart (Ed.), The Creative Process: Perspectives from multiple domains. New York: Palgrave Macmillan.
  • Didier, J., & Bonnardel, N. (2016, sous presse). Développer la créativité à l’aide des activités de conception créatives dans le domaine de la formation. In F. Pasche Gossin & G. Melfi (Eds). Synergies entre recherche, formation et enseignement. Actes de la recherche de la HEP-BEJUNE, n°11. Bienne : Editions HEP-BEJUNE.
  • Lockner, D., & Bonnardel, N. (2015). Towards the evaluation of emotional interfaces. In M. Kurosu (Ed.), Lectures Notes in Computer Science, Human-Computer Interaction: Design and Evaluation (pp. 500-511). Switzerland: Springer International Publishing.
  • Bonnardel, N. (2014). Emergence d’idées et innovations. In J.-F. Dortier (Ed.). Le cerveau et la pensée (pp. 362-367). Auxerre : Sciences Humaines Editions. (réédition).
  • Bonnardel, N., Galy-Marié, E., Petitjean, P. (2014). Ergonomie et prise en charge du handicap In M. Jover (Ed.). Psychologie et handicap (pp. 135-155). Aix-en-Provence : Presses Universitaires de Provence.
  • Mohamed-Ahmed, A., Bonnardel, N., & Côté, P. (2012). La charge cognitive durant l’idéation architecturale : Influence des media de conception. In F. Guéna & C. Lecourtois (Eds). Complexité(s) des modèles de l’architecture numérique (pp. 49-58). Nancy : Presses Universitaires de Lorraine.
  • Bonnardel, N. (2011). Cognition and emotion in creative design. In S. Masmoudi, D. Yun Dai & A. Naceur (Eds.). Attention, Representation, and Human Performance: Integration of Cognition, Emotion, and Motivation (pp. 187-200), New York: Psychology Press (Taylor & Francis Group).
  • Bonnardel, N. (2011). Emergence d’idées et innovations. In J.-F. Dortier (Ed.). Le cerveau et la pensée (pp. 362-367). Auxerre : Sciences Humaines Editions.
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2010). L’effet de l’outil sur la qualité des productions. In C. Yacoub & K. Zreik (Eds.), Conception assistée par concepteur (pp. 53-60). Paris, France : Europia Productions.
  • Bonnardel, N. & Lanzone, L. (2006). La création de sites Web par des concepteurs débutants : Quels sont les processus cognitifs mis en oeuvre et comment en faciliter la réalisation ? In C. Levy-Leboyer, C. Louche & J.-P. Rolland (Eds.), RH, Les Apports de la Psychologieu Travail. Management des Organisations (pp. 451-469) Paris : Editions d’Organisations.
  • Bonnardel, N., Piolat, A. , Alpe, V., & Scotto Di Liguori, A . (2006). Conception d’une page d’accueil : esthétique et/ou informativité ? In A., Piolat (Ed.), Lire, écrire, communiquer et apprendre avec Internet (pp. 313-344). Marseille : Solal Editions.  PDF DOCUMENT
  • Piolat, A. , & Bonnardel, N. (2006). Stratégies de spatialisation du texte sur une page Web. In A., Piolat (Ed.). Lire, écrire, communiquer et apprendre avec Internet (pp. 203-230). Marseille : Solal Editions.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2005). Favouring creativity in design projects: challenges and findings of experimental studies. In J. Gero & N. Bonnardel (Eds.), Studying Designers(pp. 21-32). Sydney: University of Sydney.
  • Pellegrin L., Bonnardel, N., Antonini F., Albanez, J., Martin, C., & Chaudet, H. (2005), EORCA: a collaborative activities representation for building guidelines from field observations. In S. Miksch, J. Hunter, J., & E. Keravnou (Eds), Lectures notes in Computer Science (pp. 111-120). Berlin: Springer Verlag Editions.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2003). Supporting the evocation process in creative design. In C. Stephanidis & J. Jacko (Eds.), Human-Computer Interaction: Theory and Practice, volume II (pp. 1158-1162). Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates.
  • Bonnardel, N., Didierjean, A., & Marmèche, E. (2003). Analogie et résolution de problèmes. In C. Tijus (Ed.), Métaphores et Analogies (pp. 115-149). Paris : Hermès. PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2001). Creative design activities: the evocation process and its evolution with regard to expertise. In J. Gero & M.L. Maher (Eds.), Computational and Cognitive Models of Creative Design V (pp. 189-204). University of Sydney: Key Centre of Design Computing and Cognition.
  • Piolat, A., Bonnardel, N., & Chevalier, A. (2001). Rédaction collaborative sur le WEB: Analyse des interactions entre auteur, reviewers, commentateurs et éditeur pendant l’expertise d’un article soumis. In M.M. de Gaulmyn, R. Bouchard, & A. Rabatel (Eds.), Le processus rédactionnel. Écrire à plusieurs voix (pp.221-245). Paris : L’Harmattan.   PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (2001). How do designers of web sites take into account constraints and ergonomic criteria. In M.J. Smith, G. Salvendy, D. Harris, & R.J. Koubek (Eds.), Usability Evaluation and Interface Design (pp. 1066-1070). Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates.
  • Bonnardel, N., & Lanzone, L. (2001). La création de sites Web par des concepteurs débutants: Quels sont les processus cognitifs mis en œuvre et comment en faciliter la réalisation ? In C. Levy-Leboyer, M. Huteau, C. Louche & J.-P. Rolland, (Eds.), Psychologie Appliquée à la Gestion des Ressources Humaines (pp. 533-551). Paris : Editions d’Organisation.
  • Sumner, T., Buckingham Shum, S., Wright, M., Bonnardel, N., Piolat A., & Chevalier, A. (2000). redesigning the peer review process : A developmental theory-in-action. In R. Dieng, A. Giboin, G. De Michelis & L. Karsenty, (Eds.), Designing cooperative systems: The use of theories and models (pp. 19-34). Amsterdam: I.O.S. Press. PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N. (1999). L’évaluation réflexive dans la dynamique de l’activité du concepteur. In J. Perrin (Ed.), Pilotage et évaluation des activités de conception (pp. 87-105). Paris : L’Harmattan. PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N., & Rech, M. (1998). Analogies in design activities : A study of the evocation of intra- and interdomain sources. In K. Holyoak, D. Gentner & B. Kokinov (Eds.), Advances in Analogy Research: Integration of Theory and Data from the Cognitive, Computational, and Neural Sciences(pp. 336-344). NBU Series in Cognitive Science, Sofia: New Bulgarian University.
  • Bonnardel, N. (1996). Les topoï: un mode de représentation des connaissances en conception de produits aérospatiaux. In P.-Y. Raccah (Ed.),Topoï et Gestion de la Connaissance (pp. 41-56). Collection Sciences Cognitives, Paris : Masson.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N. (1991). Criteria used for the evaluation of design solutions. In Y. Queinnec & F. Daniellou (Eds.), Designing for Everyone and Everybody (pp. 1043-1045), London: Taylor & Francis.
  • Bonnardel, N. (1991). L’évaluation de solutions dans la résolution de problèmes de conception et dans les systèmes experts critiques. In D. Hérin-Aime, R. Dieng, J.P. Regouard, J.P. Angoujard (Eds), Knowledge Modeling & Expertise Transfer (pp. 371-381). Collection Frontiers in Artificial Intelligence and Applications, Amsterdam: I.O.S. Press.

Actes de colloques publiés

  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lefevre, M. (2015). Enhancing collective creative design? An exploratory study based on a dynamic persona in a virtual environment. Proceedings of the 11th International European Academy of Design Conference, The Value of Design Research, Institut de Psychologie, Boulogne-Billancourt, France
  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lefevre, M. (2015). Collaborative creativity in prospective design activities : A comparison of the influence of static vs dynamic personas in a virtual environment. In G. Lindgaard & D. Moore (Eds). Proceedings of the 19th Triennial Congress of the IEA (paper no. 2011). Melbourne, Australia.
  • Bonnardel, N., Lénadier, D., & Georges, M. (2015). Impact de l’expertise sur la qualité de la collaboration lors de la gestion d’une crise. In N. Bonnardel, L. Pellegrin, H. Chaudet (Eds). Actes du 8ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE’ 2015 (pp. 33-42). Paris, France : Arpege Science Publishing.
  • Didier, J., & Bonnardel, N. (2015). Activités créatives et innovations pédagogiques dans le domaine du design. In N. Bonnardel, L. Pellegrin, H. Chaudet (Eds). Actes du 8ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE’ 2015 (pp. 165-173). Paris, France : Arpege Science Publishing.
  • Forens, M., Bonnardel, N., Barbier, M.-L. (2015). How communication modalities can impact group creativity in multi-user virtual environment. Proceedings of the 33rd European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE 2015 (pp. 25-28). Warsaw, Poland. New-York: ACM Press.
  • Forens, M., Barbier, M.-L., Bonnardel, N. (2015). Modalités de communication et créativité en environnement virtuel collaboratif. In N. Bonnardel, L. Pellegrin, H. Chaudet (Eds). Actes du 8ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE’ 2015 (pp. 175-181). Paris, France : Arpege Science Publishing.
  • Lockner, D. & Bonnardel, N. (2015). Proposal of design patterns to improve the sympathetic dimension of a human-computer relationship. Proceedings of the 6th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics – AHFE’2015 (pp. 2819-2826). Las Vegas, Nevada, USA.
  • Bonnardel, N., & Bouchard, C. (2014). Design, ergonomie et IHM : études complémentaires pour favoriser les activités de conception créatives. In N. Couture, C. Bastien & T. Dorta (Eds), Quelle articulation pour la co-conception de l’interaction. ErgoIA’2014 (pp. 2-10). Estia, Bidart-Biarritz : ACM Press.
  • Lockner, D. & Bonnardel, N., Bouchard, C., & Rieuf, V. (2014). Emotion et design d’interface. In N. Couture, C. Bastien & T. Dorta (Eds), Quelle articulation pour la co-conception de l’interaction. ErgoIA’2014 (pp. 33-40). Estia, Bidart-Biarritz : ACM Press.
  • Lockner, D., & Bonnardel, N. (2014). Emotion and interface design. Proceedings of the 5th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics. Jagiellonian University, Krakow, Poland.
  • Lockner, D. & Bonnardel, N. (2014). Emotion and Interface Design: How web design may elicit positive user affect? Proceedings of the 5th International Conference on KEER’2014 – Kansei Engineering & Emotion Research. Linköping University, Sweden.
  • Bonnardel, N., Mazon, S., Wojtczuk, A. (2013). Impact of project-oriented educational methods on creative design Proceedings of the 31st annual Conference of the European Association of Cognitive – ECCE 2013. Toulouse, France.
  • Ferrer, M.-H., Hodges, J., Bonnardel, N (2013). The MoLE Project: an international experiment about Mobile Learning Environment. Proceedings of the 31st annual Conference of the European Association of Cognitive – ECCE 2013. Toulouse, France.
  • Bonnardel, N., & Moscardini, L. (2012). Toward a situated cognition approach to design : Effect of emotional context on designers’ ideas. Proceedings of the 30th annual Conference of the European Association of Cognitive – ECCE 2012 (pp. 15-21). Edinburgh, U.K..
  • Mohamed-Ahmed, A., Bonnardel, N., Côté, P., & Tremblay, S. (2012). Cognitive load management and architectural design outcomes. Proceedings of the 2nd International Conference on Design Creativity – ICDC’ 2012 (pp. 33-42). Glasgow, U.K.
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2012). Differences in creative design assessment. Proceedings of the 2nd International Conference on Design Creativity – ICDC’ 2012, Glasgow, U.K.
  • Ferrer, M.-H., Chaumet, G., Bonnardel, N (2012). Influence des capacités adaptatives, créatives et conatives sur la qualité de vie. Actes du Congrès National de la Société Française de Psychologie (pp. 35-37).Montpellier, France.
  • Roger, M., Knutsen, D., Bonnardel, N., Le Bigot, L. (2012). Les cadres de références des repères introduits lors de dialogues de description d’itinéraires. Actes du Congrès National de la Société Française de Psychologie (pp. 100-103). Montpellier, France.
  • Bonnardel, N., & Bouchard, C. (2011). Towards supporting creative design: Analysis of the use of the TRENDS system according to designers’ expertise. Proceedings of the 8th ACM Conference on Creativity and Cognition – C&C 2011 (pp. 315-316), Atlanta: ACM Press.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L. & Chaudet, H. (2011). Coopération versus collaboration : Flexibilité d’une équipe face à la complexité des situations de gestion d’alerte. In C. Bastien, J. Cegarra, A. Chevalier, J. Dinet, N. Gregori, V. Grosjean (Eds), Actes du 6ème colloque de psychologie ergonomique – EPIQUE 2011 (pp. 247-260). Nancy : Presses Universitaires de Nancy, France.
  • Mohamed Ahmed, A., Bonnardel, N., & Côté, P. (2011). The impact of design media on cognitive load during architectural ideation process, Proceedings of the 8th ACM Conference on Creativity and Cognition – C&C 2011, Atlanta: ACM Press.
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2010). Externalisation in design: impact of different tools on designers’ activities and on the assessment of final design. In W. Brinkman & M. Neerincx (Eds.) Proceedings of the 28th annual Conference of the European Association of Cognitive – ECCE 2010 (pp. 75-80). Delft, The Netherlands: Mediamatrica.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., Chaudet, H. (2009). Collective decision making in dynamic situations: the dynamic role of alert management. Proceedings of the 9th bi-annual International Conference on Naturalistic Decision Making – NDM 9 (pp. 331-338). Covent Garden, London, UK.
  • Bonnardel, N. (2008). Emergence of creative ideas in design. Proceedings of the NSF (National Science Foundation) International Workshop on Studying Design Creativity [on-line proceedings on the workshop], Aix-en-Provence, France.
  • Roger, M., Bonnardel, N., & Le Bigot, L. (2007). Spatial cognition in urban context: effect of initial knowledge of an environment and spatial abilities on route description. In W.P. Brinkman, D.H. Ham, & B.L.W. Wong (Eds). Invent! Explore! – Proceedings of the 25th Anniversary Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics (EACE) (pp. 237-242), London, U.K. : EACE.
  • Bonnardel, N., Piolat, A., & Alpe V. (2006). Impact de la couleur d’un site web sur la recherche d’informations et sur la mémorisation. In Actes du 12ème Journée d’Etude sur le Traitement Cognitif des Systèmes d’Information Complexes [https://netx.u-paris10.fr/psycognitive/jetcsic2006/programme.html PDF DOCUMENT
  • Chaudet, H., Bonnardel, N., & Pellegrin, L., (2005), Use of a professional electronic documentation by travel medicine experts and novices.Proceedings of the Annual Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics – incorporating the 10th Conference on Cognitive Science Aspects of Process Control and the 13th European Conference on Cognitive Ergonomics (pp. 209-215). Chania, Crete, Greece: EACE.
  • Pellegrin, L., Bonnardel, N., & Chaudet, H. (2005). Event oriented representation for collaborative activities in an intensive care unit. Proceedings of the Annual Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics – incorporating the 10th Conference on Cognitive Science Aspects of Process Control and the 13th European Conference on Cognitive Ergonomics (pp. 233-240) Chania, Crete, Greece: EACE.
  • Roger, M., Bonnardel, N., Poulain, G. (2005). L’influence des connaissances initiales et d’une interruption sur une tâche d’organisation de courses : perspectives d’études de la planification opportuniste, Actes de la 17ème Conférence Francophone sur l’Interaction Homme – Machine  – IHM’05, rencontres doctorales (pp. 7-10). Toulouse.
  • Pellegrin, L., Bonnardel, N., DeVictor, N., Bastien, C., & Chaudet, H. (2003). Representing a collaborative medical decision-making: a first study in an intensive care unit. Proceedings of the 9th European Conference on Cognitive Science Approaches to Process Control – CSAPC’03 (pp. 105-111). Amsterdam: Vrije Universiteit Amsterdam.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2002). Designing and evaluating Web sites: Constraints articulated by professional and novice designers.Proceedings of the Human Factors and the Web conference (disponible sur CD-Rom).
  • Marmèche, E., Bonnardel, N., & Didierjean, A. (2002). Analogical reasoning: Unity or diversity. Proceedings of the 9th International Conference IPMU’2002 – Information Processing and Management of Uncertainty in knowledge-based systems (pp. 1323-1327). Annecy: ESIA-Université de Savoie.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (2001). La conception de sites web: une étude de la prise en compte de contraintes ? Actes du colloque EPIQUE 2001 – Journées d’étude en psychologie ergonomique (pp. 33-39). Nantes, France.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2001). Relations de service: comment les concepteurs de sites Web prennent-ils en considération le point de vue du commanditaire? Actes du 36ème Congrès Annuel de la S.E.L.F. et du 32ème Congrès Annuel de l’A.C.E. (pp. 120-125). Montréal, Canada.
  • Chevalier, A., Bonnardel, N., Piolat, A., Sumner, T., Buckingham Shum, S., & Wright, M. (2001). L’influence du Web sur les interactions et la coopération: Un nouveau mode d’expertise d’articles scientifiques pour un e-journal? Actes du Congrès National de la Société Française de Psychologie (disponibles sur CD-Rom). Paris, France.
  • Bonnardel, N., & Gaden, P. (2000). Studying cognitive effort and processes in computer graphics. In Proceedings of the 10th European Conference in Cognitive Ergonomics (pp. 57-66). Linkoping, Sweden: EACE.
  • Bonnardel, N. (1999). Creativity in design activities: The role of analogies in a constrained cognitive environment. In L. Candy & E. Edmonds,Creativity & Cognition – Proceedings of the 3rd International Conference on Creativity & Cognition (pp. 158-165). Loughborough, UK: ACM Press.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (1999). La conception de sites Web: une étude de l’adoption de points de vue. Actes de la journée satellite au 34ème Congrès Annuel de la Société d’Ergonomie de Langue Française (pp. 83-93). Lannion : CNET, France.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (1999). Le rôle de l’expertise en conception sur la gestion de points de vue. In M. Bastien-Toniazzo (Ed.), Actes du Congrès National de la Société Française de Psychologie (pp. 167-169). Aix-en-Provence, France : Université de Provence.
  • Sumner, T., Bonnardel, N., & Kallag-Harstad, B. (1997). The cognitive ergonomics of knowledge-based design support systems. In S. Penberton (Ed.), Human Factors in Computing Systems – Proceedings of the International Conference on Computer-Human Interaction – CHI’97 (pp. 83-90). Atlanta, USA: ACM Press.
  • Bonnardel, N. (1996). L’assistance informatique à l’évaluation dans les activités de conception. In J.-C. Lebahar (Ed.), La création industrielle: nouveaux systèmes d’aide à la conception, nouvelles organisations du travail, nouvelles compétences (pp. 51-58). Collection: Actes de Colloque. Marseille: Ecole d’Architecture de Luminy.
  • Bonnardel, N., & Joblet, L. (1996). Studying evaluative knowledge used by designers: Towards improving critiquing systems. In T.R.G. Green, J.J. Canas & C.P. Warren (Eds.), Cognition and the Work System – Proceedings of the 8th European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE’8 (pp. 89-94). Granada, Spain: EACE.
  • Bonnardel, N., & Sumner, T. (1994). From system development to system assessment: Exploratory study of the activity of professional designers. In R. Oppermann, S. Bagnara & D. Benyon (Eds.), Human-Computer Interaction: From individuals to groups in work, leisure, and everyday life – Proceedings of the 7th European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE’7 (pp. 23-36). Bonn, Germany: G.M.D.
  • Bonnardel, N. (1994). Innovations in design support systems: adapting computational critics to reflect designers’ judgments. Proceedings of the 12th Triennial Congress of the International Ergonomics Association – I.E.A., Volume 4 « Ergonomics and Design » (pp. 4-7). Toronto, Canada: Human Factors Association of Canada.
  • Bonnardel, N., & Nakakoji, K. (1994). Assessment of critiquing mechanisms in design environments: a case study. Proceedings of the 12th Triennial Congress of the International Ergonomics Association, – I.E.A., Volume 4 « Ergonomics and Design » (pp. 14-17). Toronto, Canada: Human Factors Association of Canada.
  • Bonnardel, N. (1992). The functions of evaluation in design activities. Abstracts of the 5th Conference of the European Society for Cognitive Psychology.Paris, France.

Résumés expertisés

  • Didier, J., & Bonnardel, N. (2016). Enhancing creativtiy in the educational context with creative  design activities. Proceedings of the 2nd MIC Conference : From creative brains to creatives societies. University of Bologna, Italy.
  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lockner, D. (2016). Emotional environments to favour individual and collective creativity. Proceedings of the 31st International Congress of Psychology – ICP’2016. Pacifico Yokohama, Yokohama, Japan.
  • Didier, J., & Bonnardel, N. (2016). Developping creativity in teacher training with the design activities.. Proceedings of the 31st International Congress of Psychology – ICP’2016. Pacifico Yokohama, Yokohama, Japan.
  • Benerink, N.H., Zaal, F.T.J.M., Casanova, R., Bonnardel, N. & Bootsma, R.J. (2016). Playing ‘PONG’ together: Emergent coordination in a doubles interception task. 14th European Workshop on Ecological Psychology – EWP’2016. Groningen : University of Groningen, The Netherlands.
  • Benerink, N.H., Zaal, F.T.J.M., Bonnardel, N. & Bootsma, R.J. (2015). Playing PONG together: An experimental paradigm to study interpersonal coordination. Proceedings of the 18th International Conference on Perception and Action, Minneapolis, USA.
  • Bonnardel, N. & Bouchard, C. (2014). Design environments for enhancing individual creative work: From cognitive, emotional and environmental factors to computational support. 11th International Conference on Excellence in Education: The Creativity-Innovation Challenge, special session: Creativity, Innovation, Education and Technology. Institut de Psychologie – Université Paris 5 – R. Descartes, Paris, France.
  • Pellegrin, L., Chaudet, H., & Bonnardel, N. (2013). EORCA : une approche ascendante de l’analyse des tâches, centrée sur la formalisation des actions. Symposium sur « L’analyse de la tâche comme préalable à l’analyse de l’activité dans les environnements dynamiques – Intérêt et méthodes », Actes des 7èmes Journées d’études en psychologie ergonomique – Epique’2013. Bruxelles, Belgique.
  • Bannour, R., Piolat, A., & Bonnardel, N. (2007). EMOTAIX: a tool for automatic identification of emotions, feelings and affects expressed in professional situations / EMOTAIX : un outil d’identification automatique des émotions, sentiments et affects exprimés en situations professionnelles. Proceedings of the International Conference on Cognition, Emotion & Motivation – CEM’2007. Hammamet, Tunisie.
  • Bonnardel, N. (2007). From the design to the use of products: Impact of affects. – De la conception à l’utilisation de produits : Impact des affects. Proceedings of the International Conference on Cognition, Emotion & Motivation – CEM’2007. Hammamet, Tunisie.
  • Bonnardel, N. (2007). Design et créativité : Vers l’émergence d’idées originales. In C. Chauvin & A. Tricot (Eds.), Actes des 4èmes Journées d’études en psychologie ergonomique – Epique’07. Nantes, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., Chaudet, H. (2007). EORCA pour décrire les collaborations interhumaines et homme–machine dans les prises de décisions épidémiologiques. In C. Chauvin & A. Tricot (Eds.), Actes des 4èmes Journées d’études en psychologie ergonomique – Epique’07. Nantes, France.
  • Gonzalez, V., Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2007). L’externalisation dans la dynamique des activités de conception : analyse des croquis et du processus créatif selon le niveau d’expertise des concepteurs. In C. Chauvin & A. Tricot (Eds.), Actes des 4èmes Journées d’études en psychologie ergonomique – Epique’07. Nantes, France.
  • Roger, M., Bonnardel, N., Le Bigot, L. & Mersiol, M. (2007). Cognition spatiale en milieu urbain :
    Etude de la production d’itinéraire. In C. Chauvin & A. Tricot (Eds.), Actes des 4èmes Journées d’études en psychologie ergonomique – Epique’07. Nantes, France.
  • Bonnardel, N. (2006). Supporting creative design: The impact of computational systems. Proceedings of the International Creativity Conference’2006. Boulogne-Billancourt, France.
  • Gonzalez, V., Bonnardel, N., Marmèche, E., & Poitou, J.P. (2006). The role of drawings and gestures in creative design. Proceedings of the International Creativity Conference’2006. Boulogne-Billancourt, France.
  • Cayol, D., Bonnardel, N., & Vivicorsi, B. (2001). How are selected sources of inspiration? Some mechanisms involved in analogical and creative reasoning. Proceedings of the International Conference Model-based reasoning, scientific discovery, technological innovation, values (pp. 22-23). Pavie, Italie.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (2000). The role of constraints in creativity: A study on the design of Web sites. International Journal of Psychology, 35, 101-101. [référencé dans PsycInfo & ISI]
  • Chevalier, A., Bonnardel, N., & Piolat, A. (2000). Interactions on the Web between reviewers and authors: Towards reviewing an article for the e-journal « JIME ». Proceedings of the 10th Annual Meeting of the Society for Text and Discourse (pp. 128-129). Lyon, France.
  • Bonnardel, N. (1997). Du modèle au système d’aide : exemples pour la résolution de problèmes de conception. Actes de la 4ème Journée d’étude « Les Applications des Sciences de la Cognition », Aix en Provence, France: Association Cognito Ergo Sum.
  • Pellegrin, L., Méjean, V., Bonnardel, N., & Chaudet, H. (1996). Evaluation of iconic representations of patient records in a medical workstation. In T.R.G. Green, J.J. Canas & C.P. Warren (Eds.), Cognition and the Work System – Proceedings of the 8th European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE’8 (pp. 181-182). Granada, Spain: EACE.
  • Bonnardel, N. (1995). L’assistance à l’évaluation de solutions de conception: Les systèmes experts critiques. In N. Bonnardel & M. Bergman (Eds.), Actes de la journée thématique « L’aide informatique à la conception de produits industriels », Marseille : Association Sciences & Développement.
  • Bonnardel, N., & Bergman, M. (1995). L’aide informatique à la conception de produits industriels : exposé introductif. In N. Bonnardel & M. Bergman (Eds.), Actes de la journée thématique « L’aide informatique à la conception de produits industriels », Marseille: Association Sciences & Développement.
  • Bonnardel, N. (1992). The functions of evaluation in design activities. Abstracts of the 5th Conference of the European Society for Cognitive Psychology. Paris, France.

Entrées de dictionnaire

  • Bonnardel, N. (2006). Entrée : Ergonomie: Communication Homme-Machine. In S. Mesure & P. Savidan (Eds.), Dictionnaire des Sciences Humaines. (pp. 386-388). Paris : P.U.F.  PDF DOCUMENT
  • Bonnardel, N. (2002). Entrée: Créativité (pp. 95-97). In G. Tiberghien (Ed.), Dictionnaire des Sciences Cognitives. Armand Colin/VUEF.

Articles de vulgarisation et interviews pour des revues ou des émissions radio

  • Bonnardel, N. (2012). Créativité et assistance informatique, Bulletin de l’AFIA, 78, 23-27.
  • Bonnardel, N. (2010). L’imagination créative. Sciences Humaines, 44-47.
  • Bonnardel, N. (2010). Toutes douées pour quelque chose ! Interview pour Marie-France, 62-63.
  • Bonnardel, N. (2010). L’émergence d’idées. Interview pour Le Courrier des Cadres.
  • Bonnardel, N. (2009). Comment fonctionne un cerveau inventif. Interview pour Le Courrier des Cadres (article paru le 13 janvier 2009).
  • Bonnardel, N. (2009). L’inspiration et l’émergence d’idées. Interview  pour Le Courrier des Cadres.
  • Bonnardel, N. (2008). Participation à une émission sur France Culture, « Place de la Toile : Mondes possibles, intuition, fictions… imagination ! » (animateurs: C. Broué & T. Baumgartner, 11 avril 2008).
  • Bonnardel, N. (2007).  La créativité. Interview pour Le Courrier des Cadres.
  • Bonnardel, N., Lubart T., & Marmèche, E. (2005). Etes-vous créatif ? Cerveau & Psycho, 12, 12-15.
  • Bonnardel, N. (2004). La créativité dans les entreprises. Interview pour Le Journal du Management.
  • Bonnardel, N. (1994). Les travaux du groupe « Human-Computer Communication » de l’Université du Colorado, Bulletin de l’AFIA17.

Rapports de recherche

  • Bouchard, C., Bonnardel, N., & Lockner, D. (2014). Evaluation d’un prototype logiciel d’aide à la conception basé sur l’utilisation de données inspirationnelles Kansei Produit Process. Livrable dans le cadre du contrat ANR SKIPPI – Contrat de recherche ANR-2010-COSI-016-01.
  • Bouchard, C., Bonnardel, N. et al. (2011). Etat de l’art systèmes. Contrat de recherche ANR-2010-COSI-016-01.
  • Bouchard, C., Bonnardel, N. et al. (2011). Analyse du besoin SKIPPI. Contrat de recherche ANR-2010-COSI-016-01.
  • Bonnardel, N. & Cugini, U. (2007). Test case evaluation report – Deliverable 14. Research contract FP6-IST-2002-001996.
  • Bonnardel, N., Debroise, X., & Poitou, J.-P. (2005). Users’skill capture and analysis. WP4 deliverable. T’nD/2/PsyCLE/R/05001-1.0
  • Bonnardel, N. (2004). WP2 Skill capture – Quarterly reporting: N°2. (01/04/2004 – 30/06/04). T’nD/2/PsyCLE/P/04002-1.0.
  • Bonnardel, N., & Trousse, B. (1999). Evolution des représentations mentales et gestion des points de vue: approche pluridisciplinaire des situations de conception individuelles et collectives. Rapport de fin de contrat pour le GIS Sciences de la Cognition.
  • Bonnardel, N. (1993). Comparison of evaluation processes in design activities and critiquing systems: a way to improve design support systems.(Technical Report CU-CS-681-93). Boulder (USA): University of Colorado.
  • Bonnardel, N. (1992). Les descripteurs évaluatifs dans les activités de conception aérospatiale. Texte d’une intervention dans la Journée « Gestion des connaissances dans l’entreprise ». Paris : Aérospatiale.
  • Bonnardel, N. (1991). L’évaluation et la sélection de solutions dans la résolution de problèmes de conception. (Rapport de Recherche n°1531). Rocquencourt : INRIA.
  • Bonnardel, N. (1989). L’évaluation de solutions dans la résolution de problèmes de conception. (Rapport de Recherche INRIA n°1072). Rocquencourt : INRIA.
  • Visser, W., & Bonnardel, N. (1989). La résolution de problèmes lors de la conception d’une antenne. Analyse de l’activité. (Rapport du Projet de Psychologie Ergonomique). Rocquencourt : INRIA.
  • Visser, W., & Bonnardel, N. (1989). Remarques ergonomiques sur l’activité de conception de structures composites: Incidents, erreurs et difficultés rencontrées. (Rapport du Projet de Psychologie Ergonomique). Rocquencourt : INRIA.

Communications

Conférences invitées dans des colloques internationaux

  • Bonnardel, N. (2016, October). Psychologie du concepteur et demarches de conception centrée utilisateur. Conférence invitée pleinière lors du colloque international « La conception d’un artefact : approches ergonomiques et didactiques », Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud, Lausanne, Suisse.
  • Lubart, T., & Bonnardel, N. (2015, April). Homo creativus, Homo designer. Invited conference at the 11th International European Academy of Design Conference, The Value of Design Research, Institut de Psychologie, Boulogne-Billancourt, France.
  • Bonnardel, N. (2014, juin). Créativité individuelle et créativité collective. Conférence invitée lors du Colloque international du GeSCO, Aix Marseille Université, Faculté de droit, Aix-en-Provence, France [vidéo disponible sur Youtube].
  • Bonnardel, N. (2014, mai). Comprendre les activités créatives pour les favoriser. Conférence invitée pleinière lors du colloque international « Créativité et apprentissage : un tandem à ré-inventer ? », Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud, Lausanne, Suisse.
  • Bonnardel, N. (2008, March). Emergence of creative ideas in design. Invited communication at the NSF (National Science Foundation) International Workshop on Studying Design Creativity. Université de Provence-IUFM, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2007, October). From the design to the use of products: Impact of affects. – De la conception à l’utilisation de produits : Impact des affects. Invited communication at the International Conference Cognition, Emotion & Motivation – CEM’2007. Hammamet, Tunisie.
  • Bonnardel, N. (2006, July). Supporting creative design: The impact of computational systems. Invited communication at the International Creativity Conference’2006. Boulogne-Billancourt, France.
  • Bonnardel, N. (2003, July). Creativity in design activities. Invited communication at the 2003 European Summer School on Creativity in the Workplace, Institut de Psychologie – Université R. Descartes. Paris, France.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E., & Poitou, J.-P. (2005, September). From understanding to supporting creative design. Invited communication at the Symposium « Design and Creativity », International Conference on Creativity: A multifaceted view. Moscow, Russia.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2003, June). Supporting the evocation process in creative design. Invited communication at the 10th International Conference on Human-Computer Interaction – HCI International 2003, session on « Suppporting human creativity ». Hersonissos, Crète.
  • Bonnardel, N., & Piolat, A. (2001, July). Analyzing cognitive effort in design situations. Invited communication at the Symposium « Memories issues in cognitive ergonomics », Third International Conference on Memory – ICOM-3. Valencia, Spain.

Conférences invitées dans des colloques (et manifestations scientifiques) nationaux

  • Bonnardel, N. (2015, octobre). Comprendre les activités créatives et les favoriser ? Approches cognitives et ergonomiques. Conférence invitée lors de la Journée Ergo-IdF sur « Créativité, innovation et ergonomie ». CNAM, Paris.
  • Bonnardel, N. (2014, décembre). Les activités créatives : Impact d’environnements informatiques sur les activités individuelles et collectives. Conférence invitée lors de la Journée scientifique de la Structure Fédérative d’Études et de Recherches en Éducation (SFERE – ESPE, AMU), Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2014, décembre). Comprendre pour créer : Approches cognitives et ergonomiques des activités de conception créatives. Conférence invitée lors des 1ères rencontres Humanités – Société – Entreprises, Moteur de l’innovation pour la société. Aix-Marseille Université, Faculté ALLSH, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2014, juin). Créativité individuelle et créativité collective. Conférence invitée lors du Colloque du GeCSO, Aix Marseille Université, Faculté de droit, Aix-en-Provence, France [vidéo disponible sur Youtube].
  • Bonnardel, N. (2014, février). Peut-on comprendre les activités créatives et les favoriser ? Conférence invitée lors des Journées portes ouvertes de la Maison de la Recherche sur le thème Transdisciplinarité et mondialisation : quel rôle pour les humanités dans la cité ? Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2011, décembre). Créativité et innovation : De l’analyse de l’activité à l’assistance aux concepteurs. Communication invitée lors la journée d’étude du GERRA (Groupe d’Ergonomie de la Région Rhône-Alpes) sur « Créativité et Ergonomie », Université Lumière Lyon 2, Lyon, France.
  • Bonnardel, N. (2011, juin). Créativité, conception et innovation : De l’analyse du fonctionnement cognitif à des systèmes d’aide. Conférence invitée dans le cadre du Réseau PACA Innovation. Séminaire régional CREAMED « La créativité, mythe ou carburant essentiel de l’innovation ». Cannes, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L. et Chaudet, H. (2010, janvier). Analyse des prises de décisions et des activités collectives lors de la gestion d’une alerte épidémiologique. Communication invitée lors du workshop “Prise de décision en situation critique”, Université de Provence, Aix en Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2008, juillet). Conception : De la compréhension des processus cognitifs au développement de systèmes d’aide. Communication orale aux Journées d’Eté du GDR de Psychologie ergonomique. INETOP, Paris.
  • Bonnardel, N. (2008, avril). Sciences cognitives, Créativité et Technologies de demain. Conférence invitée au Forum des Sciences Cognitives. Cité Internationale Universitaire, Paris, France.
  • Bonnardel, N. (2008, avril). Table ronde « Nouvelles technologies et sciences cognitives » (animateur : J.-F. Dortier), Forum des Sciences Cognitives. Cité Internationale Universitaire, Paris, France.
  • Bonnardel, N. Pellegrin, L., Chaudet, H., & Antonini, F. (2006, mars). De l’analyse de l’activité à la prévention des risques : Activités collaboratives et prises de décision médicales. Conférence invitée au Salon Préventica, Conférence de la Société d’Ergonomie de Langue Française, Parc Chanot. Marseille, France.
  • Bonnardel, N. (2004, septembre). Créativité et processus d’évocation. Conférence invitée à la Journée thématique « Créativité dans l’organisation, Créativité dans la société », Institut de Psychologie – Université R. Descartes. Paris, France.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2004, février). Les sources d’inspiration en conception: Points de vue adoptés selon le niveau d’expertise. Conférence invitée à la Journée thématique « Créativité et Cognition« , Réseau Cognisud. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N., Chevalier, A., & Toussaint, O. (2003, novembre). Conception et évaluation de sites web. Conférence invitée au workshop Conception et utilisation de sites web, Réseau Cognisud, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2005, janvier). Ergonomie et communication Homme-Machine : passé, présent et avenir. Conférence invitée à la Journée « Ergonomie », Institut International d’Informatique (3IS), Salon-de-Provence.
  • Bonnardel, N. (2004, septembre). Créativité et processus d’évocation. Conférence invitée à la Journée « Créativité dans l’organisation, Créativité dans la société », Institut de Psychologie – Université R. Descartes. Paris, France.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2004, février). Les sources d’inspiration en conception: Points de vue adoptés selon le niveau d’expertise. Conférence invitée à la Journée « Créativité et Cognition », Réseau Cognisud. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N., Chevalier, A., & Toussaint, O. (2003, novembre). Conception et évaluation de sites web. Conférence invitée à l’atelier « Conception et utilisation de sites web », Réseau Cognisud & Université de Provence. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1997, juin). Du modèle au système d’aide: exemples pour la résolution de problèmes de conception. Conférence invitée à la 4ème Journée d’étude « Les Applications des Sciences de la Cognition », Université de Provence. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1996, décembre). Le rôle de l’évaluation dans la dynamique de l’activité de conception. Conférences invitée dans le Groupe de travail « Critères d’évaluation des activités de conception », ECOSIP (Economie des Systèmes Intégrés de Production), Ecole Supérieure de Commerce. Paris, France.
  • Rech, M., & Bonnardel, N. (1996, juin). Analogies spontanées ou induites dans une tâche de Design. Conférences invitée dans le Groupe de travail A.R.A.C. « Analogie, Raisonnement et Acquisition de Connaissances ». Université de Provence, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1996, janvier). L’assistance informatique à l’évaluation dans les activités de conception: Possibilités et limites. Conférence invitée à l’Atelier de spécialistes « C.A.O. et création industrielle », Ecole d’Architecture de Marseille-Luminy. Marseille, France.
  • Bonnardel, N. (1995, février). L’assistance à l’évaluation de solutions de conception: Les systèmes experts critiques. Conférence invitée à la Journée thématique « L’aide informatique à la conception de produits industriels », Association Sciences & Développement, Europôle méditerranéen de l’Arbois. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N., & Bergman, M. (1995, février). L’aide informatique à la conception de produits industriels: exposé introductif. Conférence invitée à la Journée thématique « L’aide informatique à la conception de produits industriels », Association Sciences & Développement, Europôle méditerranéen de l’Arbois. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1992, janvier). Les descripteurs évaluatifs dans les activités de conception aérospatiale. Conférence invitée à la Journée thématique « Gestion des connaissances dans l’entreprise ». Aérospatiale, Paris, France.

Communications dans des colloques internationaux

  • Didier, J., & Bonnardel, N. (2016, September). Enhancing creativtiy in the educational context with creative  design activities. Paper presented at the 2nd MIC Conference : From creative brains to creatives societies. University of Bologna, Italy.
  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lockner, D. (2016, July). Emotional environments to favour individual and collective creativity. Paper presented at the 31st International Congress of Psychology – ICP’2016. Pacifico Yokohama, Yokohama, Japan.
  • Bonnardel, N. & Didier, J. (2016, July). Developping creativity in teacher training with the design activities. Paper presented at the 31st International Congress of Psychology – ICP’2016. Pacifico Yokohama, Yokohama, Japan.
  • Benerink, N.H., Zaal, F.T.J.M., Casanova, R., Bonnardel, N. & Bootsma, R.J. (2016, July). Playing ‘PONG’ together: Emergent coordination in a doubles interception task. 14th European Workshop on Ecological Psychology – EWP’2016. Groningen : University of Groningen, The Netherlands.
  • Benerink, N.H., Zaal, F.T.J.M., Bonnardel, N. & Bootsma, R.J. (2015, July). Playing PONG together: An experimental paradigm to study interpersonal coordination. Paper presented at the 18th International Conference on Perception and Action, Minneapolis, USA.
  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lefevre, M. (2015, August). Collaborative creativity in prospective design activities : A comparison of the influence of static vs dynamic personas in a virtual environment. Paper presented at the 19th Triennial Congress of the IEA, symposium on « Prospective ergonomics », Melbourne Convention & Exhibition Centre, Melbourne, Australia.
  • Lockner, D. & Bonnardel, N. (2015, July). Proposal of design patterns to improve the sympathetic dimension of a human-computer relationship. Paper presented at the 6th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics. Las Vegas, Nevada, USA.
  • Forens, M., Bonnardel, N., Barbier, M.-L. (2015, July). How communication modalities can impact group creativity in multi-user virtual environment. Paper presented at the the 33rd European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE 2015, Warsaw, Poland. New-York: ACM Press.
  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lefevre, M. (2015, April). Enhancing collective creative design? An exploratory study based on a dynamic persona in a virtual environment. Paper presented at the 11th International European Academy of Design Conference « The Value of Design Research », Institut de Psychologie, Boulogne-Billancourt, France.
  • Forens, M., Bonnardel, N., & Barbier, M.L. (2015, April). Improving creativity in multi-user virtual environment. Graphical presentation at the International conference on Ergonomics & Human Factors, Daventry, U.K.
  • Bonnardel, N., & Bouchard, C. (2014, octobre). Design, ergonomie et IHM : études complémentaires pour favoriser les activités de conception créatives. Communication orale lors de la conférence internationale ERGOIA’ 2014, Biarritz, France.
  • Lockner, D. & Bonnardel, N., Bouchard, C., & Rieuf, V. (2014, octobre). Emotion et design d’interface. Communication orale lors de la conférence internationale ERGOIA’ 2014, Biarritz, France.
  • Lockner, D., & Bonnardel, N. (2014, July). Emotion and interface design. Paper presented at the 5th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, Jagiellonian University, Krakow, Poland.
  • Lockner, D. & Bonnardel, N. (2014, June). Emotion and Interface Design: how web design may elicit positive user affect? Paper presented at the International Conference on KEER’2014 – Kansei Engineering & Emotion Research, Linköping University, Sweden
  • Bonnardel, N. (2014, May). Analysis methods for studying both collective and creative activities. 11th International Conference on the Design of Cooperative Systems, Nice, France.
  • Lockner, D., & Bonnardel, N. (2013, August). Emotions and interface design. Paper presented at the International Conference on Aesthetics and the embodied minds. Delmenhorst, Germany.
  • Bonnardel, N., Mazon, S., Wojtczuk, A. (2013, August). Impact of project-oriented educational methods on creative design. Paper presented at the 31st annual Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics – ECCE 2013. Université de Toulouse Le Mirail, Toulouse, France.
  • Ferrer, M.-H., Hodges, J., Bonnardel, N (2013, August). The MoLE Project: an international experiment about Mobile Learning Environment. Paper presented at the 31st annual Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics – ECCE 2013. Université de Toulouse Le Mirail, Toulouse, France.
  • Pellegrin, L., Chaudet, H., & Bonnardel, N. (2013, juillet). EORCA : une approche ascendante de l’analyse des tâches, centrée sur la formalisation des actions. Communication orale lors des 7èmes Journées d’études en psychologie ergonomique – Epique’2013. Bruxelles, Belgique.
  • Bonnardel, N., & Moscardini, L. (2012, September). Toward a situated cognition approach to design : Effect of emotional context on designers’ ideas. Paper presented at the 30th annual Conference of the European Association of Cognitive – ECCE 2012. University of Edinburgh, U.K.
  • Mohamed-Ahmed, A., Bonnardel, N., Côté, P., & Tremblay, S. (2012, September). Cognitive load management and architectural design outcomes. Paper presented at the 2nd International Conference on Design Creativity – ICDC’ 2012. Glasgow, U.K.
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2012, September). Differences in creative design assessment. Graphical presentation at the 2nd International Conference on Design Creativity – ICDC’ 2012. Glasgow, U.K.[22] Bonnardel, N. (2012, February). Prospective ergonomics : Designing future products. Paper presented at the 18th World Congress on Ergonomics, Recife, Brazil.
  • Bonnardel, N. & Bouchard, C. (2011, November). Towards supporting creative design: Analysis of the use of the TRENDS system according to designers’ expertise. Graphical presentation at the 8th ACM Conference on Creativity and Cognition – C&C 2011, The High Museum of Art, Atlanta, Georgia, USA.
  • Mohamed-Ahmed, A., Bonnardel, N., & Côté, P. (2011, November). The impact of design media on cognitive load during architectural ideation process, Graphical presentation at the 8th ACM Conference on Creativity and Cognition – C&C 2011, The High Museum of Art, Atlanta, Georgia.
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2010, August). Externalisation in design: impact of different tools on designers’ activities and on the assessment of final design. Paper presented at the 28th annual Conference of the European Association of Cognitive (ECCE 2010). Delft, The Netherlands..
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., Chaudet, H. (2009, June). Collective Decision making in Dynamic Situation: a dynamic rôle of Alert Management. Paper presented at the 9th bi-annual International Conference on Naturalistic Decision Making – NDM 9, Covent Garden, London, UK.
  • Bannour, R., Piolat, A., & Bonnardel, N. (2007, October). EMOTAIX : un outil d’identification automatique des émotions, sentiments et affects exprimés en situations professionnelles. Paper presented at the workshop « Cognitive ergonomics and Emotions » of the International Conference Cognition, Emotion & Motivation – CEM’2007. Hammamet, Tunisie.
  • Roger, M., Bonnardel, N., & Le Bigot L. (2007, August). Spatial cognition in urban context: effect of initial knowledge of an environment and spatial abilities on route description. Paper presented at the 25th Anniversary Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics (EACE). London, U.K.
  • Gonzalez, V., Bonnardel, N., Marmèche, E., & Poitou, J.P. (2006, July). The role of drawings and gestures in creative design. Graphical presentation at the International Creativity Conference’2006. Boulogne-Billancourt, France.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2005, October). Evocation of new ideas in creative design. Paper presented at the 1st International Conference on Studying Designers’2005. Université de Provence, Aix-en-Provence, France.
  • Pellegrin, L., Bonnardel, N., & Chaudet, H. (2005, September-October). Event oriented representation for collaborative activities in an intensive care unit. Paper presented at the Annual Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics – incorporating the 10th Conference on Cognitive Science Aspects of Process Control and the 13th European Conference on Cognitive. Chania, Crete, Greece.
  • Chaudet, H., Bonnardel, N., & Pellegrin, L., (2005, September-October). Use of a professional electronic documentation by travel medicine experts and novices. Paper presented at the Annual Conference of the European Association of Cognitive Ergonomics – incorporating the 10th Conference on Cognitive Science Aspects of Process Control and the 13th European Conference on Cognitive. Chania, Crete, Greece.
  • Pellegrin, L., Bonnardel, N., DeVictor, N. Bastien, C., & Chaudet, H. (2003, September). Representing a collaborative medical decision-making: a first study in an intensive care unit. Paper presented at the 9th European Conference on Cognitive Science Approaches to Process Control – CSAPC’03. Vrije Universiteit, Amsterdam.
  • Pellegrin L., Bonnardel, N., Antonini F., Albanez, J., Martin, C., Chaudet, H. (2005, July), EORCA: a collaborative activities representation for building guidelines from field observations. Paper presented at the 10 th Conference on Artifical Intelligence in Medicine – AIME 05, Aberdeen UK.
  • Marmèche, E., Bonnardel, N., & Didierjean, A. (2002, July). Analogical reasoning: Unity or diversity. Paper presented at the 9th International Conference IPMU’2002 – Information Processing and Management of Uncertainty in knowledge-based systems. ESIA-Université de Savoie. Annecy, France.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2002, March). Web site design: The effect of the level of expertise on constraints taken into account for designing and evaluating web sites. Graphic communication at the International Conference on Human Factors and the Web: Designing and evaluating for the Web. Nice, France.
  • Bonnardel, N., & Marmèche, E. (2001, December). Creative design activities: evocation processes and their evolution with regard to expertise. Paper presented at the 5th International Conference on Computational and Cognitive Models of Creative Design – HI’04. Heron Island, Australia.
  • Cayol, D., Bonnardel, N., & Vivicorsi, B. (2001, May). How are selected sources of inspiration? Some mechanisms involved in analogical and creative reasoning. Paper presented at the International Conference Model-based reasoning, scientific discovery, technological innovation, values. Pavie, Italie.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2001, July). The role of viewpoints and constraints on the cognitive effort of designers of web sites. Graphic presentation at the VII European Congress of Psychology. London, U.K.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (2000, July). The role of constraints in creativity : A study on the design of Web sites. Paper presented at the XXVII International Congress of Psychology. Stockholm, Sweden.
  • Bonnardel, N., & Gaden, P. (2000, August). Studying cognitive effort and processes in computer graphics. Paper presented at the 10th European Conference in Cognitive Ergonomics. Linkoping, Sweden.
  • Chevalier, A., Bonnardel, N., & Piolat, A. (2000, July). Interactions on the Web between reviewers and authors: Towards reviewing an article for the e-journal « JIME ». Paper presented at the 10th Annual Meeting of the Society for Text and Discourse. Lyon, France.
  • Bonnardel, N. (1999, October). Creativity in design activities: The role of analogies in a constrained cognitive environment, Paper presented at the 3rd International Conference on Creativity & Cognition. University of Loughborough. Loughborough, UK.
  • Sumner, T., Bonnardel, N., & Harstad, B. (1997, March). The cognitive ergonomics of knowledge-based design support systems. Paper presented at CHI’97 – Human Factors in Computing Systems. Atlanta, USA.
  • Bonnardel, N., & Joblet, L. (1996, September). Studying evaluative knowledge used by designers: Towards improving critiquing systems. Paper presented at the 8th European Conference on Cognitive Ergonomics. Granada, Spain.
  • Pellegrin, L., Méjean, V., Bonnardel, N., & Chaudet, H. (1996, September). Evaluation of iconic representations of patient records in a medical workstation. Graphic communication at the 8th European Conference on Cognitive Ergonomics Granada, Spain.
  • Bonnardel, N. (1994, August). Innovations in design support systems: adapting computational critics to reflect designers’ judgments. Paper presented at the 12th Congress of the International Ergonomics Association. Toronto, Canada.
  • Bonnardel, N., & Nakakoji, K. (1994, August). Assessment of critiquing mechanisms in design environments: a case study. Paper presented at the 12th Congress of the International Ergonomics Association, Toronto, Canada.
  • Bonnardel, N., & Sumner, T. (1994, September). From system development to system assessment: Exploratory study of the activity of professional designers. Paper presented at the 7th European Conference on Cognitive Ergonomics. Bonn, Germany.
  • Bonnardel, N. (1992, September). The functions of evaluation in design activities. Graphic communication et the 5th Conference of the European Society for Cognitive Psychology. Paris, France.
  • Bonnardel, N. (1991, July). Criteria used for evaluating design solutions. Paper presented at the 11th Congress of the International Ergonomics Association. Paris, France.

Communications dans des colloques nationaux

  • Bonnardel, N., Forens, M. & Lefevre, M. (2016, mai). Créativité collective et activités de conception prospectives : Etude de l’utilisation de personas statique vs dynamique dans un environnement virtuel. Colloque Tech’n Use 2016, Domaine universitaire de Grenoble, France.
  • Bonnardel, N., Lénadier, D., & M. Georges (2015, juillet). Impact de l’expertise sur la qualité de la collaboration lors de la gestion d’une crise. Communication orale lors du 8ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE’ 2015, Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence, France.
  • Didier, J., & Bonnardel, N. (2015, juillet). Activités créatives et innovations pédagogiques dans le domaine du design. Communication orale lors du 8ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE’ 2015, Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence, France.
  • Forens, M., Barbier, M.-L., & Bonnardel, N. (2015, juillet). Modalités de communication et créativité en environnement virtuel collaboratif. Communication orale lors du 8ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE’ 2015, Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence, France.[5] Forens*, M., Bonnardel, N., & Barbier, M.L. (2015, mars). Communication instrumentée en environnement virtuel collaboratif : quel impact sur la créativité ? Communication affichée à la journée scientifique de SFERE-Provence, ESPE-AMU, Aix-en-Provence, France.
  • Ferrer, M.-H., Chaumet, G., Bonnardel, N (2012, septembre). Influence des capacités adaptatives, créatives et conatives sur la qualité de vie. Communication orale lors du Congrès National de la Société Française de Psychologie. Montpellier, France.
  • Roger, M., Knutsen, D., Bonnardel, N., Le Bigot, L. (2012, septembre). Les cadres de références des repères introduits lors de dialogues de description d’itinéraires. Communication orale lors du Congrès National de la Société Française de Psychologie. Montpellier, France.
  • Gaudin, C., Philibert, B., & Bonnardel, N. (2011, septembre). Effet de la qualité de la collaboration sur la performance lors de résolution de problèmes en équipe. Communication affichée présentée au colloque Epique 2011 – Journées d’Étude en Psychologie Ergonomique, Metz, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L. & Chaudet, H. (2011, septembre). Les indicateurs et les modalités du travail collectif dans les activités de gestion de crise. Communication orale présentée au 53ème congrès de la SFP, Metz, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L. & Chaudet, H. (2011, septembre). Coopération versus collaboration : Flexibilité d’une équipe face à la complexité des situations de gestion d’alerte. Communication orale présentée au colloque Epique 2011 – Journées d’Étude en Psychologie Ergonomique, Metz, France.
  • Pellegrin, L., Gaudin C., Texier G., Meynard JB., Bonnardel, N., Deparis X. & Chaudet H. (2010). Formalisation des activités médicales collaboratives par la méthode EORCA : un exemple en surveillance épidémiologique pour l’alerte précoce. 4ème Biennale de la recherche du Service de Santé des Armées, 2-3 Juin 2010, Ecole du Val de Grâce, Paris.
  • Wojtczuk, A., & Bonnardel, N. (2010, mai). L’effet de l’outil de conception sur la qualité des productions. Communication orale au Septième colloque multidisciplinaire sur la conception et le design 01Design.7, Evreux, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., & Chaudet, H. (2009, février). Prises de décisions collectives en situations complexes. Communication orale lors du séminaire « la prise de décision en environnement dynamique : pour une approche interactive théorie/ Terrain, Centre de Recherche de l’Armée de l’air (CReA), Salon-de-Provence, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., & Chaudet, H. (2008, mai). Les collaborations lors des prises de décisions en situation dynamique. Communication orale aux 4èmes rencontres des Jeunes Chercheurs en Interaction Homme-Machine (RJC IHM), Cap d’Agde, France.
  • Bonnardel, N. (2007, septembre). Design et créativité : Vers l’émergence d’idées originales. Communication orale présentée au colloque EPIQUE 2007 – Journées d’étude en psychologie ergonomique. Nantes, France.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L., Chaudet, H. (2007). EORCA pour décrire les collaborations interhumaines et homme –machine dans les prises de décisions épidémiologiques. Communication orale présentée au colloque EPIQUE 2007 – Journées d’étude en psychologie ergonomique. Nantes, France.
  • Gonzalez, V., Bonnardel, N.,  & Marmèche, E. (2007, septembre). L’externalisation dans la dynamique des activités de conception : analyse des croquis et du processus créatif selon le niveau d’expertise des concepteurs. Communication orale présentée au colloque EPIQUE 2007 – Journées d’étude en psychologie ergonomique. Nantes, France.
  • Roger, M., Bonnardel, N., Le Bigot, L. & Mersiol, M. (2007, septembre). Cognition spatiale en milieu urbain : Etude de la production d’itinéraire.Communication orale présentée au colloque EPIQUE 2007 – Journées d’étude en psychologie ergonomique. Nantes, France.
  • Bonnardel, N., Piolat, A. & Alpe, V. (2006, juin). Impact de la couleur d’un site web sur la recherche d’informations et leur mémorisation.Communication orale présentée à JETCSIC’06. Paris, France.
  • Bonnardel, N., Piolat, A., & Scotto Di Liguori, A. (2005, mai). Esthétique et informativité des pages d’accueil : gestion des textes et des images par des concepteurs  de sites Web. Communication orale au colloque de l’Ecole doctorale Cognition, Langage et Education : LECA internet, Université de Provence, Aix-en-Pce, France.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2002, novembre). Concevoir et évaluer un site web: effet du niveau d’expertise des concepteurs. Communication orale présentée à I.H.M. Poitiers, France.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2002, juin). Comment le niveau d’expertise des concepteurs influe-t-il sur la prise en compte de contraintes selon la tâche à effectuer? Communication orale à la 8ème Journée d’Etude sur le Traitement Cognitif des Systèmes d’Informations Complexes – JETCSIC’02. Brest, France.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (2001, octobre). La conception de sites web: une étude de la prise en compte de contraintes? Communication orale au colloque EPIQUE 2001 – Journées d’étude en psychologie ergonomique, Ecole des Mines de Nantes. Nantes, France.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2001, octobre). Relations de service: comment les concepteurs de sites Web prennent-ils en considération le point de vue du commanditaire ? Communication orale au 36ème Congrès Annuel de la S.E.L.F. et du 32ème Congrès Annuel de l’A.C.E. Montréal, Canada.
  • Chevalier, A., Bonnardel, N., Piolat, A., Sumner, T., Buckingham Shum, S., & Wright, M. (2001, octobre). L’influence du Web sur les interactions et la coopération: Un nouveau mode d’expertise d’articles scientifiques pour un e-journal ? Communication orale au Congrès National de la Société Française de Psychologie. Paris, France.
  • Chevalier, A., & Bonnardel, N. (2000, juin). Points de vue et expertise en conception de sites web. Communication orale au Colloque International de Psychologie et d’Ergonomie Cognitive des Systèmes Techniques Complexes – PEC’2000. Rouen, France.
  • Chevalier, A., Bonnardel, N., & Piolat, A. (2000, juin). Interactions et collaborations: un nouveau mode d’expertise d’articles scientifiques.Communication affichée au Colloque International de Psychologie et d’Ergonomie Cognitive des Systèmes Techniques Complexes – PEC’2000. Rouen, France.
  • Chevalier, A., Bonnardel, N., & Piolat, A. (2000, décembre). Influence du Web sur les techniques de conception et d’expertise d’articles scientifiques: le cas de JIME. Communication affichée au Congrès National de la SFP. Amiens, France.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (1999, septembre). La conception de sites Web : une étude de l’adoption de points de vue. Communication orale à la journée satellite au 34ème Congrès Annuel de la Société d’Ergonomie de Langue Française. Caen, France.
  • Bonnardel, N., & Chevalier, A. (1999, mai). Le rôle de l’expertise en conception sur la gestion de points de vue. Communication affichée au Congrès National de la Société Française de Psychologie (SFP). Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N., Piolat, A., & Sumner, T. (1999, novembre). Rédaction coopérative sur le WEB: Une étude de cas. Communication orale au Colloque « Processus de rédaction (coopérative) », GRIC-1-CNRS. Lyon, France.
  • Bonnardel, N. (1998, avril). L’évaluation en conception et l’impact d’outils informatiques sur l’activité des concepteurs. Journée d’étude CREPCO-CQP2, Université Technologique de Compiègne, France
  • Bonnardel, N., & Rech, M. (1997, septembre). Les objets-sources d’inspiration dans les activités de conception. Communication orale à 01-DESIGN ’97. Théoule-sur-Mer, France.
  • Rech, M., & Bonnardel, N. (1996, juin). Analogies spontanées ou induites dans une tâche de Design. Communication orale dans le Groupe de travail A.R.A.C. « Analogie, Raisonnement et Acquisition de Connaissances », Université de Provence. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1992, janvier). Les descripteurs évaluatifs dans les activités de conception aérospatiale. Communication orale à la Journée « Gestion des connaissances dans l’entreprise », Aérospatiale. Paris, France.
  • Bonnardel, N. (1991, April). L’évaluation de solutions dans la résolution de problèmes de conception et dans les systèmes experts critiques.Communication orale at the 1st Conference on « Knowledge Modeling & Expertise Transfer ». Sophia-Antipolis, France.
  • Bonnardel, N. (1990, septembre). L’effet du modèle de l’interlocuteur dans des dialogues de transfert de projet. Communication orale au Second Congrès Européen APPLICA’90. Lille, France.
  • Falzon, P., Bisseret, A., Bonnardel, N., Darses, F., Détienne, F., & Visser, W. (1990, octobre). Les activités de conception: l’approche de l’ergonomie cognitive. Communication orale au colloque « Recherches sur le design ». Compiègne, France.

Communications dans des séminaires

  • Bonnardel, N. (2015, juin). Activités de conception creative en situations individuelles et collectives. Communication invitée lors du séminaire de recherche PErSEUs, Université de Lorraine, Metz.
  • Bonnardel, N., & Forens, M. (2015, janvier). Activités créatives : Analyse d’activités individuelles et collectives & rôle des environnements informatiques. Communication orale lors du séminaire de recherche du centre de recherche PsyCLE.
  • Gaudin, C., Bonnardel, N., Pellegrin, L. et Chaudet, H. (2008, septembre). Complexité et prises de décision collective en situation dynamique. Communication orale lors du séminaire annuel du centre PsyCLé : Equipe Conception, Production écrite et systèmes multimédias. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1995, mars). L’assistance à l’évaluation de solutions de conception. Séminaire du Laboratoire de Psychologie expérimentale, Université de Nice. Nice, France.
  • Sumner, T., & Bonnardel, N. (1994, August). Impact of a critiquing system on the activities of professional designers. Seminar of the Department of Computer Science, University of Colorado at Boulder and Cognitive Sciences Institute, USA.
  • Bonnardel, N. (1994, avril). L’approche critique pour une assistance à la résolution de problèmes de conception. Séminaire du CREPCO-URA CNRS 182, Université de Provence. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (1993, December). Evaluation decisions in the engineering design process. Seminar of the Center for Research on Judgment and Decision (Director: Reid Hastie), Department of Psychology, University of Colorado at Boulder and Cognitive Sciences Institute, USA.
  • Sumner, T., & Bonnardel, N. (1993, October). Evaluation of the VDDE system. Seminar of the Department of Computer Science, University of Colorado at Boulder and Cognitive Sciences Institute, USA.
  • Sumner, T., Harstad, B., & Bonnardel, N. (1993, September). Design and evaluation of the VDDE system. Oral communication at the Human-Computer Communication retreat, Department of Computer Science, University of Colorado at Boulder and Cognitive Sciences Institute, USA.
  • Bonnardel, N. (1993, March). Empirical techniques for task analysis. Seminar of the Department of Computer Science, University of Colorado at Boulder and Cognitive Sciences Institute, USA.
  • Bonnardel, N. (1993, January). The role of evaluation in design activities. Seminar of the Department of Computer Science, University of Colorado at Boulder and Cognitive Sciences Institute, USA.
  • Bonnardel, N. (1992, juillet). L’évaluation dans les activités de conception. Séminaire des Projets SECOIA et ACACIA, I.N.R.I.A. Sophia-Antipolis, France.
  • Bonnardel, N. (1992, février). La représentation des connaissances évaluatives de concepteurs au moyen de topoï. Communication orale dans le Groupe « Text » du GRACQ (Groupe de Recherche en Acquisition des Connaissances), Conseil d’Etat. Paris, France.
  • Bonnardel, N. (1991, mai). Les dialogues de transfert de projets: un mode d’analyse du modèle de l’interlocuteur dans les activités de conception.Séminaire du Projet SECOIA, I.N.R.I.A. Sophia-Antipolis, France.
  • Bonnardel, N. (1990, décembre). L’effet du modèle de l’interlocuteur sur les dialogues de conception. Séminaire du CREPCO-URA 182, Université de Provence. Aix en Provence,France.
  • Bonnardel, N. (1990, mars). L’effet du modèle de l’interlocuteur sur des dialogues de transfert de projet. Séminaire du Laboratoire d’Ergonomie Physiologique et Cognitive, G.D.R. C.N.R.S., Ecole Pratique des Hautes Etudes. Paris, France.
  • Bonnardel, N. (1990, mars). Activités de conception et dialogues de transfert de projet. Séminaire du Projet de Psychologie ergonomique, I.N.R.I.A. Rocquencourt, France.

Organisation de colloques

Organisation de colloques et comités scientifiques

Organisation de l’intégralité des colloques – organisateur et responsable scientifique ou « Chair » 

  • Chaudet, H., Pellegrin, L, & Bonnardel, N. (2013, May). Chairs (organisateurs et responsables scientifiques) of the 11th International Conference on Natural Decision Making, Marseille, France.
  • Gero, J. & Bonnardel, N. (2010, June). Chairs (organisateurs et responsables scientifiques) of the NSF International Conference on Visual and Spatial Reasoning in Design – VSRD’2010. Université de Provence, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2008, March). Local chair of the NSF (National Science Foundation) International Workshop on Studying Design Creativity – Design Science, Computer Science, Cognitive Science and Neuroscience Approaches: The State-of-the-Art. Université de Provence-IUFM, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2007, October). Chair (organisatrice & responsable scientifique) of the workshop on « Cognitive ergonomics and Emotions » – « Ergonomie cognitive et Emotions » of the International Conference CEM’07 – Cognition, Emotion, Motivation. Hammamet, Tunisie.
  • Bonnardel, N., Gaudin, C., Pellegrin, L.,  & Such, F. (2010, janvier). Organisateurs et responsables scientifiques du colloque Prises de décisions en situations critiques, Université de Provence, France.

Membre de comités scientifiques et de comités de programmes 

  • Bonnardel, N. (2013, juillet). Comité scientifique du 7ème Colloque de Psychologie Ergonomique – Epique‘2011. Bruxelles, Belgique.
  • Bonnardel, N. (2013, June). Program committee of the 9th International Conference on Creativity and Cognition – C&C’2013. Sydney, Australia.
  • Bonnardel, N. (2012, septembre). Comité de programme du 47ème Congrès de la SELF – Société d’Ergonomie de Langue Française, Lyon, France.
  • Bonnardel, N. (2012, June). Vice-chair of the 5th International Conference on Design Computing and Cognition – DCC’2012. Texas A&M University, College Station, Texas, USA.
  • Bonnardel, N. (2011, November). Program committee of the 8th International Conference on Creativity and Cognition – C&C’2011. Atlanta, Georgia, USA.
  • Bonnardel, N. (2011, septembre). Comité scientifique du 6ème Colloque de Psychologie Ergonomique – Epique‘2011. Metz, France.
  • Bonnardel, N. (2010, November-December). Program committee of the 1st International Conference on Design Creativity – ICDC’2010. Kobe International Conference Center, Kobe, Japan.
  • Bonnardel, N. (2010, septembre). Comité scientifique de la 22ème Conférence Francophone sur l’Interaction Homme-Machine – IHM’10, Luxembourg.
  • Bonnardel, N. (2010, July). Vice-chair of the 4th International Conference on Design Computing and Cognition – DCC’2010. University of Stuttgart, Germany.
  • Bonnardel, N. (2010, mai). Comité scientifique du 7ème Colloque Francophone sur la Conception et le Design – O1 DESIGN, Couvent de la Tourette, Evreux, France.
  • Bonnardel, N. (2010, March). Program committee of the International Conference on Kansei Engineering and Emotion Research 2010 – KEER2010, Arts et Métiers ParisTech, Paris, France.
  • Bonnardel, N. (2009, November). Program committee of the International Conference on Cognition, Emotion, Motivation – CEM’09. Hammamet, Tunisia.
  • Bonnardel, N. (2009, October). Program committee of the 26th European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE’2009. Helsinki, Finland.
  • Bonnardel, N. (2009, septembre). Comité scientifique du 5ème Colloque de Psychologie Ergonomique – EPIQUE‘2009. Nantes, France.
  • Bonnardel, N. (2009, June). Program committee of the 7th International Conference on Creativity and Cognition – C&C’2009. Berkeley Art Museum, CA, USA.
  • Bonnardel, N. (2009, January). Advisory Committee of IcoRD’09 – International Conference on Research into Design. Bangalore, India.
  • Bonnardel, N. (2008, June). Vice-chair (comité scientifique) of the 3rd International Conference on Design Computing and Cognition – DCC’2008.Georgia Institute of Technology, Atlanta, U.S.A.
  • Bonnardel, N. (2008, June). Program Committee of the 2nd Design Creativity Workshop – DCW’08, Georgia Institute of Technology, Atlanta, USA
  • Bonnardel, N. (2008, March). Local chair of the NSF (National Science Foundation) International Workshop on Studying Design Creativity – Design Science, Computer Science, Cognitive Science and Neuroscience Approaches: The State-of-the-Art. Université de Provence-IUFM, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2007, October). Chair (organisatrice & responsible scientifique) of the workshop on « Cognitive ergonomics and Emotions » – « Ergonomie cognitive et Emotions » of the International Conference CEM’07 – Cognition, Emotion, Motivation. Hammamet, Tunisie.
  • Bonnardel, N. (2007, October). Comité scientifique of the International Conference CEM’07 – Cognition, Emotion, Motivation. Tunis, Tunisie.
  • Bonnardel, N. (2007, septembre). Comité de programme du 42ème Congrès de la SELF – Société d’Ergonomie de Langue Française sur le thème « L’ergonomie des produits et des services ». St Malo, France.
  • Bonnardel, N. (2007, septembre). Comité de programme du Congrès de la SFP – Société Française de Psychologie, Nantes, France.
  • Bonnardel, N. (2007, septembre). Comité scientifique des 4èmes Journées d’Etudes en Psychologie Ergonomique – Epique‘2007. Nantes, France.
  • Bonnardel, N. (2007, August). Comité scientifique of the 25th European Conference on Cognitive Ergonomics – ECCE’2007. London, U.K.
  • Bonnardel, N. (2007, June). Comité scientifique of the 6th International Conference on Creativity and Cognition – C&C’2006. Washington, D.C., U.S.A.
  • Bonnardel, N. (2007, June). Program committee of the Design Creativity Workshop. Washington, D.C., U.S.A.
  • Bonnardel, N. (2006, November). Comité scientifique of the International Design Symposium. Séoul, Korea.
  • Bonnardel, N. (2006, July). Comité scientifique (« vice-chair ») de la 2nd International Conference on Design Computing and Cognition – DCC’2006.Eindhoven, Netherlands
  • Bonnardel, N., Caporgno, J.-L., Petitjean, P., & Revest, C. (2006, mars). Organisateurs et responsables scientifiques de la conférence de la Société d’Ergonomie de Langue Française et responsables techniques du stand de la SELF. Marseille, France.
  • Gero, J & Bonnardel, N. (2005, October). Organisateurs et responsables scientifiques de la 1st International Conference on Studying Designers – SD’2005. Université de Provence, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2005, septembre). Comité scientifique des 3èmes journées Epique – Journées d’étude en psychologie ergonomique. Toulouse, France.
  • Bonnardel, N. (2005, mai). Comité scientifique et comité d’organisation du colloque de l’Ecole Doctorale Cognition, Langage et Education : Lire, Ecrire, Communiquer et Apprendre avec Internet. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2004, December). Comité scientifique (« vice-chair ») de la 6th International Conference on Computational and Cognitive Models of Creative Design – HI’04. Heron Island, Australia.
  • Bonnardel, N. (2004, July). Comité scientifique (« vice-chair ») de la 1st International Conference on Design Computing and Cognition – DCC’2004. MIT, USA.
  • Blache, P. & Bonnardel, N. (2004, février). Organisateurs et responsables scientifiques d’une Journée thématique sur « Créativité et Cognition ». Réseau Cognisud, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. & Pellegrin, L. (2003, novembre). Organisatrices et responsables scientifiques d’un Workshop sur « Conception et utilisation de sites Web ». Réseau Cognisud  & Université de Provence, Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2003, octobre). Comité scientifique des 2èmes journées Epique – Journées d’étude en psychologie ergonomique. Boulogne-Billancourt, France.
  • Bonnardel, N. (2002, septembre). Comité scientifique du 37ème Congrès de – Société d’Ergonomie de Langue Française. Aix-en-Provence, France.
  • Bonnardel, N. (2002, July). Comité scientifique (« vice-chair ») de la 7th International Conference on Artificial Intelligence in Design. Cambridge, U.K.
  • Bonnardel, N. (2001, December). Comité scientifique (« vice-chair ») de la 5th International Conference on Computational and Cognitive Models of Creative Design – HI’2001. Heron Island, Australia.
  • Bonnardel, N. (2000, April). Comité scientifique (« associate chair for the short-talks and interactive posters ») de l’International Conference CHI’2000. La Hague , Pays-Bas.
  • Bonnardel, N. (1998, September), Comité scientifique (« chair for the posters & panels ») de la 9th European Conferences in Cognitive Ergonomics. Limerick, Ireland.
  • Bonnardel, N. (1996, September), Comité scientifique (« chair for the posters & panels ») de la 8th European Conferences in Cognitive Ergonomics. Grenada, Spain.
  • Bonnardel, N. & Raczy, D. (1996, juin). Organisateurs et responsables scientifiques d’un atelier sur « L’entreprise et les sciences cognitives », dans le cadre du 2ème Colloque « Jeunes Chercheurs en Sciences Cognitives », Giens, France.
  • Bonnardel, N. &  Bergman, M. (1995, février). Organisateurs et responsables scientifiques d’un Workshop sur « L’assistance informatique à la conception de produits industriels » (Association « Sciences & Développement », Marseille Provence), Europôle méditerranéen de l’Arbois, France.

Contrats de recherche

Contrats de recherche

  • 2013-2016 : Responsable scientifique de l’équipe de recherche d’AMU dans le cadre du contrat ANR Creativeness – Creative Activities in Virtual Environmental Spaces. Contrat de recherche en collaboration avec l’Université Paris 5 – René Descartes (coordinateur : Pr. T. Lubart) et les Arts & Métiers ParisTech. Programme Société Innovante 2013. Contrat ANR- 12-SOIN-0005
  • 2010-2014 : Responsable scientifique de l’équipe de recherche d’AMU dans le cadre du contrat ANR SKIPPI – Système d’Ingénierie Kansei – Conception Intégrée Produit/Process Image de Marque. Contrat de recherche en collaboration avec les Arts & Métiers ParisTech (coordinateurs : Pr. A. Aoussat et Pr. C. Bouchard), l’Université de Paris 6, l’Université de Grenoble – INP, le CNRS ainsi que les partenaires industriels DIEDRE Design, ILobjects, et OPTION France. Programme COSINUS 2010 – Contrat ANR-10-SKIPPI.
  • 2009-2013 : Responsable scientifique de l’équipe de recherche d’AMU dans le cadre du contrat ANR CREAPRO – Etude empirique du processus créatif dans différents domaines. Contrat de recherche en collaboration avec l’Université Paris 5 – René Descartes, l’Université de Rennes 2, l’Université Bordeaux 1 et le CNRS. Contrat ANR-08-CREA-038.
  • 2006-2007 : Responsable scientifique d’un contrat de recherche externe avec France Télécom/Orange Labs R&D.  Le guidage audio lors de l’élaboration de trajets dans un environnement urbain.
  • 2004-2006 : Responsable scientifique de l’équipe de recherche de l’Université de Provence dans le cadre du contrat européen Tn’D – Touch and Design, en collaboration avec l’Ecole Polytechnique de Milan (coordinateur du contrat : U. Cugini), l’Université de Gérone et des partenaires industriels (Think3 – France, Pininfarina – Italie, Alessi – Italie, Eiger – Espagne). Contrat T’nD FP6-IST-2002-001996 financé par la Commission européenne.
  • 2005-2006 : Responsable scientifique d’un contrat de recherche avec France Télécom/Orange Labs R&D. Les icônes dans les téléphones mobiles.
  • 2005-2006 :  Participation à un contrat de recherche ERTe (responsable : J. Mallet, Université de Provence, Département des Sciences de l’Education) : Campus numérique et innovation pédagogique.
  • 2002-2003 : Responsable scientifique de l’équipe de recherche de l’Université de Provence dans le cadre du contrat européen : FIORES II – « Character preservation and modelling in aesthetic and engineering design » (consortium associant 16 partenaires européens – coordinateur : A. Massabo). Contrat G1RD-CT-2000-00037 financé par la Commission européenne.
  • 2000-2003 : Participation à un contrat de recherche auprès du Ministère de la Santé – PHRC (responsable : H. Chaudet, Service de l’Information médicale de l’Hôpital Nord, Marseille) : Outils d’analyse et d’évaluation de l’activité de prise de décision médicale en situation dynamique.
  • 2002 : Responsable scientifique d’une convention de recherche entre le DESS d’Ergonomie Cognitive et le CRERIS (IUP de l’Université d’Aix-Marseille III, Municipalité de Marseille) : La conception d’un site Web ergonomique pour les associations.
  • 2001-2002 : Responsable scientifique d’un groupe de recherche financé par le réseau Cognisud, associant des membres du centre de recherche PsyCLE, du service d’information médicale de l’Hôpital Nord (Marseille), du LPC (CNRS & Université de Provence) et du CIRADE (Université de Provence) : La conception et l’utilisation de sites Web.
  • 1998-1999 (fin du GIS) : Responsable scientifique d’un contrat de recherche dans le cadre du GIS Sciences de la Cognition, en partenariat avec l’INRIA de Sophia-Antipolis (co-responsable : B. Trousse), l’Ecole d’Architecture de Marseille-Luminy et l’équipe Facteurs humains de la société Technicatome : DREAM – Dynamique d’évolution des REprésentations Mentales et gestion des points de vue : approche pluridisciplinaire des situations de conception individuelles et collectives.
  • 1997 à 1999 : Responsable scientifique d’un contrat de recherche dans le cadre du programme d’actions intégrées franco-britannique « Alliance », en partenariat avec l’Open University (co-responsables : S. Buckingham Shum et T. Sumner) : La conception de documents scientifiques multimédia pour le Web.
  • 1992-1993 : Participation à un contrat de recherche entre l’Université du Colorado et la compagnie téléphonique US West (responsable : G. Fischer) : L’assistance informatique aux activités de conception.
  • 1989-1991 : Participation à un contrat de recherche entre l’INRIA et l’Aérospatiale (responsable : P. Falzon) : Les connaissances impliquées dans les situations de conception.

Responsabilités collectives et activités d'expertise

Responsabilités aux niveaux national et européen

  • Membre de la 16ème section du Conseil National des Universités (CNU)
  • Membre de la commission revue de l’AERES
  • Membre du Conseil Scientifique de l’Université René Descartes – Paris 5
  • Membre du Conseil Scientifique du Centre de Recherche de l’Armée de l’Air (Salon-de-Provence)
  • Membre du Conseil Scientifique de l’Université de Provence – Aix-Marseille I
  • Membre élu du CA de l’Association pour la Recherche en Psychologie Ergonomique et Ergonomie (ARPEGE)
  • Membre du Bureau du Groupe de travail en Psychologie ergonomique (GRAPE) – Section spécialisée de la Société Française de Psychologie (SFP)
  • Membre de Comités de sélection à l’Université d’Aix-Marseille, à l’ESPE-AMU, à l’Université Paris Descartes, aux Arts & Métiers ParisTech
  • Membre de Commissions de spécialistes à l’Université de Provence et à l’Université de Bretagne Occidentale
  • Membre du Comité exécutif de l’European Association for Cognitive Ergonomics (EACE)
  • Membre du Réseau scientifique « Economie des systèmes intégrés de production » (ECOSIP)

Responsabilités aux niveaux local et régional

  • Directrice du Master professionnel et recherche de Psychologie spécialité Ergonomie : facteurs humains et ingénierie des systèmes d’information
  • Responsable de l’Equipe « Cognition, Emotion, Expertise » du Centre de recherche PsyCLE
  • Chargée de mission Recherche et Valorisation dans le cadre d’A*MIDEX
  • Membre élu du comité des études ALLSH
  • Membre élu du Conseil Scientifique de l’Université de Provence
  • Membre du Conseil de Département de Psychologie Cognitive
  • Membre du Conseil de laboratoire du Centre de recherche PsyCLE
  • Membre du Conseil de laboratoire du Laboratoire ADEF
  • Membre de la Commission Pédagogique de Psychologie, au titre du département de Psychologie Cognitive et Expérimentale
  • Membre de la Commission Formation Professionnelle, au titre du département de Psychologie Cognitive et Expérimentale
  • Membre du Conseil du Centre d’Informatique appliqué aux Lettres et Sciences Humaines (CILSH) de l’Université de Provence, au titre de l’UFR de Psychologie, Sciences de l’Education
  • Responsable de l’Equipe « Conception et utilisation de sites Web » financée par le Réseau Cognisud
  • Membre du Comité de pilotage du groupe « Communication Homme-Machine » de l’Association Sciences et Développement, Marseille Provence

Activités d’expertise

  • Expertise pour des projets financés par la Commission Européenne (FP6-IST)
  • Expertises pour des projets Sciences Humaines et Sociales financés par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR)
  • Expertise pour des revues scientifiques nationales et internationales, telles que les suivantes :
    • Psychologie Française
    • Le Travail Humain
    • Design Studies
    • International Journal of Human-Computer Interaction
    • International Journal of Human-Computer Studies
    • International Journal of Industrial Ergonomics
    • Research in Engineering Design
    • Interacting with Computers
    • ACM Transactions on Information Systems
    • Decision Support Systems
    • Journal of Interactive Media in Education, etc.
  • Expertises pour de nombreux colloques et congrès nationaux et internationaux.

Activités d'encadrement de thèses et d'HDR

Encadrement de thèses de Doctorat de Psychologie – spécialité Ergonomie cognitive

Thèses soutenues sous ma direction (ou en co-direction)

  • En 2013 : thèse d’Ashraf Mohamed-Ahmed (co-tutelle avec l’Université de Laval, Québec, Canada) en collaboration avec Pierre Côté (Pr., Université de Laval) Titre de la thèse : Proposition d’une méthode mixte d’évaluation de l’incidence des media sur le processus de conception architecturale Situation : architecte associé (cabinet Fugère Architectes) et post-doctorat à l’Université de Laval
  • En 2013 : thèse de Marie-Hélène Ferrer (thèse financée par l’Institut de Recherche Biomédicale des Armées – IRBA) en collaboration avec Béatrice Alescio-Lautier (DR CNRS, Aix Marseille Université, LNIA) Titre de la thèse : Créativité adaptative et résilience : Recherche de leviers favorisant l’adaptation et la réadaptation dans le domaine de la santé Situation : praticien certifié, chargée de recherche à l’IRBA (Brétigny)
  • En 2010 : thèse de Charlotte Gaudin (allocataire de recherche de la DGA et du CNRS), en collaboration avec Hervé Chaudet (MCU HDR, Université de la Méditerranée/Aix Marseille Université) Titre de la thèse : La gestion d’un environnement dynamique lors de situations d’alerte : Analyse  des processus cognitifs et des activités collectives. Situation : ATER puis chercheur contractuel à l’Université de Provence
  • En 2008 : thèse de Morgane Roger (allocataire de recherche France Telecom/Orange Labs R& D), en collaboration avec Ludovic Le Bigot (Pr., Université de Poitiers). Titre de la thèse : Approche psycho-ergonomique de la description d’itinéraires : Vers la conception d’une interface de guidage vocal destinée aux piétons. Situation : MCF en ergonomie à l’UTC de Belfort-Montbéliard après un post-doc (bourse Lavoisier) au Columbia Teachers College de New-York (USA), dans le laboratoire du Pr. Barbara Tversky
  • En 2004 : thèse de Laurent Fruttero (convention CIFRE avec la société Technicatome – Aix-Les Milles), en collaboration avec Claude Bastien (Pr., Université de Provence). Titre de la thèse :Méthodologie de développement ergonomique : Contribution à la maîtrise des avantages et limites de la modélisation 3D dans l’activité de l’ergonome. Situation : Responsable Facteurs humains à la DGA (Direction Générale des Armées, Paris)
  • En 2002 : thèse d’Aline Chevalier (allocataire de recherche du Conseil régional PACA et monitrice). Titre de la thèse : Le rôle du contexte et du niveau d’expertise des concepteurs de sites Web sur la prise en compte de contraintes. Situation actuelle : Pr. à l’Université de Paris X – Nanterre et en délégation CNRS au sein du CLLE-LTC (Université de Toulouse- Le Mirail).

Thèses en cours sous ma direction

  • Thèse d’Alicja Wojtczuk (contrat doctoral et doctorant-conseil en ergonomie). Thématique de la thèse : L’évaluation de solutions de conception : Analyse de l’influence des points de vue adoptés par différents acteurs du design.
  • Thèse de Damien Lockner (thèse financée dans le cadre du contrat ANR SKIPPI). Thématique de la thèse : Du designer à l’utilisateur de sites Web : Approche ergonomique des moyens de design permettant de véhiculer une émotion.
  • Thèse de Caroline Moget (convention CIFRE avec la société SESIN) en collaboration avec Edith Galy-Marié (MCF HDR, Aix Marseille Université, PsyCLE) Thématique de la thèse : De la prospection des besoins à la formulation de recommandations : Application à la conception d’un portail social d’un système de maintien à domicile pour personnes âgées.
  • Thèse de Mathieu Forens (thèse financée dans le cadre du contrat ANR CREATIVENESS) Thématique de la thèse : Activités créatives collectives en environnements virtuels.
  • Thèse de Niek Benerink (contrat doctoral avec le Ministère dans le cadre des projets collaboratifs associant deux écoles doctorales – en l’occurrence, la psychologie et les sciences du mouvement) en collaboration avec Reinoud Bootsma (Pr., Université d’Aix-Marseille, ISM) Thématique de la thèse : Team decisions in complex situations: defence organization in volleyball

Encadrement d’HDR en Psychologie cognitive et en Ergonomie

HDR soutenues

  • En 2013 : HDR de Marie-Laure Barbier  Titre du document de synthèse : Du mot au texte : le cas de la production écrite en langue seconde Situation actuelle : MCF HDR à AMU & membre de PsyCLE
  • En 2013 : HDR d’Edith Galy-Marié Titre du document de synthèse : Temps de travail pour tant de travail Situation actuelle : MCF HDR à l’ESPE – AMU & membre de PsyCLE
  • En 2010 : HDR de Jean-Marie Burkhardt Titre du document de synthèse : Conception, utilisation et formation : trois perspectives sur l’apprentissage en ergonomie des technologies émergentes. Situation antérieure : MC à l’Université Paris 5 – René Descartes Situation actuelle : DR IFSTTAR (Versailles).

Activités d'enseignement

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT

1. Psychologie ergonomique et Ergonomie

  • Forte implication dans la formation à visée professionnelle, en tant que responsable du Master professionnel et recherche d’Ergonomie : facteurs humains et ingénierie des systèmes d’information.
  • Thématiques majeures en ergonomie (ex. : analyse de la tâche et de l’activité, assistance à l’activité, conception et évaluation d’interfaces utilisateurs) s’appuyant sur mes activités de recherche actuelles ainsi que sur mon parcours antérieur.
  • Mise en place d’enseignements permettant aux étudiants de l’Université d’Aix Marseille d’aborder progressivement la Psychologie cognitive ergonomique. Exemples :
    • CM et TD de psychologie ergonomique en 3ème année de Licence
    • TISS « Ergonomie et communication » permettant aux étudiants de se familiariser avec les approches ergonomiques
    • Enseignements  spécialisés en ergonomie en 1ère et en 2ème années du Master d’Ergonomie : facteurs humains et ingénierie des systèmes d’information

2. Psychologie cognitive

  • Interventions tout au long du cursus de Psychologie dans le cadre de CM et de TD en Psychologie cognitive

3. Responsabilité d’autres enseignements : Responsabilité de l’enseignement de l’anglais en 1ère année de Licence (enseignement obligatoire – environ 800 étudiants). Objectif : permettre aux étudiants d’acquérir une maîtrise de la langue anglaise écrite et orale afin de faciliter leur mobilité (Europe, USA, Canada…)

4. Responsabilités et enseignements en ergonomie dans d’autres formations, telles que le Master d’Ergonomie du CNAM d’Aix-en-Provence ou le Master Design d’Interaction des Arts & Métiers Paris Tech.

Sociétés scientifiques

SOCIETES SCIENTIFIQUES

  • European Association for Cognitive Ergonomics (EACE)
  • Collège des Enseignants-Chercheurs en Ergonomie (CE2)
  • Société d’Ergonomie de Langue Française (SELF)
  • Société Française de Psychologie (SFP)
  • Association des Enseignants de Psychologie des Universités (AEPU)
  • Special Interest Group (SIG) on « Design Creativity » of the Design Society
  • Association pour la Recherche en Psychologie Ergonomique et Ergonomie (ARPEGE)
  • Section spécialisée en Psychologie Ergonomique de la SFP : Groupe de travail en Psychologie ergonomique (GRAPE)