Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l’Emotion – UR 3273

VIDEO – Webinaire JAID – recherche sur les jeunes aidants

Webinaire JAID – recherche sur les jeunes aidants : Qui sont les jeunes adultes aidants étudiants en France ? Résultats de l’étude CAMPUS-CARE

Résumé

Un jeune adulte aidant est âgé de 18 à 25 ans et fournit de manière régulière de l’aide, des soins, de l’assistance ou du soutien à un proche malade, en situation de handicap ou en perte d’autonomie. Les études portant sur cette population sont très récentes. Elles ont montré que l’aide apportée par les jeunes aidants évolue au cours du passage à l’âge adulte. L’objectif de CAMPUS-CARE était de mener une première étude sur les étudiants en France, afin de mieux comprendre les spécificités des jeunes adultes aidants et étudiants, les difficultés auxquelles ils sont confrontés, plus particulièrement en lien avec leur scolarité. Plus de 6000 étudiants y ont participé.

Programme 

14h – 14h05 : Propos introductifs
14h05 – 15h00 : Présentation des résultats de l’étude CAMPUS-CARE

1. Qui sont les jeunes aidants étudiants ? Prévalence et caractéristiques
Géraldine Dorard, Maître de conférences en psychopathologie – HDR, Université Paris Cité
2. Quelles sont les spécificités de l’aide chez les étudiants ?
Aurélie Untas, Professeure des Universités en psychopathologie, Université Pais Cité
3. Quels sont les impacts de l’aidance sur la santé et la trajectoire académique des étudiants ?
   Basilie Chevrier, Maître de conférences en psychologie différentielle, Aix-Marseille Université

15h00 – 15h30 : Témoignages de jeunes adultes aidants et étudiants concernant leur trajectoire de vie et académique

Modératrice : Léa Plessis, Maître de conférences en psychopathologie, Université Paris Cité

Invitées :
– Raphaëlle Gielly, Juriste et jeune aidante
– Emilie Morin, Etudiante en école d’ingénieur et jeune aidante
– Iléane Mouton, Psychologue et jeune aidante

15h30 – 16h30 : Table ronde : Que nous apprennent ces résultats pour faire avancer la reconnaissance et l’accompagnement des jeunes aidants étudiants en France ?

Modératrice : Gwenaëlle Thual, Présidente de l’Association Française des Aidants et Co-pilote de la démarche Partenariat et Expérience Patient en Santé (PEPS) aux Hospices Civils de Lyon

Invité-e-s :
– Laurent Bensoussan, Vice-président délégué santé et handicap, Directeur du Service Inter-Universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé, Aix-Marseille Université
– Claire Desroches, Chargée de Mission Diversité Handicap, CPE Lyon
– Alain Bouhours, Chef du département de la réussite et de l’égalité des chances au sein de la sous-direction de la réussite et de la vie étudiante, Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
– Dominique Monchablon, Psychiatre Chef de Service, Fondation de santé des étudiants de France, Relais Etudiants Lycéens 75, Fil Harmonie Crous 75, Présidente du Réseau RESPPET d’Ile-de-France
– François-Mathieu Robineau, Adjoint au sous-directeur, Sous-direction de l’autonomie des personnes handicapées et des personnes âgées, Ministère de la Santé et de la Prévention
– Aurélie Matignon, Responsable communication, Fédération des Établissements d’Enseignement Supérieur d’Intérêts Collectif

16h30 : Conclusion

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