Nous accueillons cette année et jusqu’au début 2019 Yuska Paola COSTA AGUIAR, Professeure à l’Université Fédérale de Paraíba (UFPB-Campus IV), en tant que professeure invitée au Centre PsyClé.Dernières publications
Almeida Junior, J. A. de; Oliveira, R. N. R. de ; Aguiar, Y. P. C. (2017) Meu ABC DOWN: Aplicativo para Alfabetização e Letramento de Crianças com Sindrome de Down. In: IV Congresso Nacional de Educação (CONEDU), João Pessoa.
Pereira, W. S., Aguiar, Y. P. C., Saraiva, J.; Silva Netto, A. V. da; Cordeiro, R. (2017) Usuários com Síndrome de Down: Como realizar Testes de Usabilidade? Revista Novas Tecnologias na Educação (RENOTE) v. 15, n. 2 ISSN 1679-1916 (accepté)
Ferreira, W. S. ; Saraiva, J. A. G. ; Aguiar, Y. P. C. (2017) Investigação sobre o processo de transferência de conhecimento em estagios ofertados a cursos de TI por empresas de software. Revista Tecnologias na Educação. Ano9-Número/vol20-Edição Temática IV ISSN 1984-4751
Costa, A. J. ; Saraiva, J. A. G. ; Aguiar, Y. P. C. (2017) A Decade of Software Engineering Best Practices Adoption in Small Companies: A Quasi-Systematic Mapping. In: XIII Brazilian Symposium on Information Systems, 2017, Lavras. Proceedigns of XIII Brazilian Symposium on Information Systems, p. 246-252.
Reis, L. S. ; Sales, A. S. S. ; Lima, M. D. F. C. ; Araujo, T. M. U. ; Aguiar, Y. P. C. (2017) Avaliação de Usabilidade do Aplicativo VLibras-Móvel com Usuários Surdos. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web: Workshops e Pôsteres, Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação (SBC), p. 123-126.
Carvalho, M. F. ; Aguiar, Y. P. C. ; Dantas, V. F. (2017) Ensino da Estrutura de Repetição For em Python com Realidade Aumentada Através do Aurasma. In: Proceedings of the II Congress on Technology in Education(Ctrl + E 2017)), v. 1877. p. 467-478.
