Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l’Emotion – UR 3273

CIVIS – Parentalité à l’adolescence et l’entrée dans l’âge adulte

La relation parents-enfant contribue au développement de l’individu de l’enfance à l’âge adulte (Portner & Riggs, 2016) et s’inscrit dans un système de croyances, valeurs et cultures propres à une société donnée (Bronfenbrenner, 1986). Depuis quelques années, dans les médias francophones, nous retrouvons une injonction à la parentalité intensive sous-tendue par l’idée d’être un parent […]