Jean Decety
Jean Decety
Professeur, University of Chicago
La morale incorpore des processus nonconscients/automatiques et des processus délibérés tels que l’aversion a la douleur, le souci de l’autre, les émotions sociales (culpabilité, remords et honte), la théorie de l’esprit, le fonctionnement exécutif, le raisonnement abstrait, la réputation et la connaissance des règles sociales. Je présenterai une série d’études sur les neurosciences développementales avec des nourrissons et des enfants d’âge préscolaire qui ont été conçues pour identifier computations neuronales spécifiques étayant les premières évaluations sociomorales et leur relation avec les préférences morales ainsi que les dispositions parentales. Cette perspective démontre le potentiel des neurosciences sociales du développement pour fournir des orientations productives, nouvelles et passionnantes pour l’étude du développement moral, issues d’une intégration de la neurobiologie, du comportement et de l’environnement social.