BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.3.3//EN BEGIN:VEVENT UID:110@centrepsycle-amu.fr DTSTART:20210212T073000Z DTEND:20210212T103000Z DTSTAMP:20210129T080121Z URL:https://centrepsycle-amu.fr/events/soutenance-de-these-nicolas-pichot/ SUMMARY:Soutenance de thèse - Nicolas Pichot DESCRIPTION:La soutenance aura lieu en visio-conférence\n\n \;\nMesure r et Evaluer la Créativité : Vers un Axe de « Disruptivité » et son O poérationnalisation dans le Processus d’Idéation\nJury\nEric BRANGIER - Université de Lorraine - Rapporteur\n\nTodd LUBART - Université de Par is - Rapporteur\n\nSamira BOURGEOIS-BOUGRINE - Université de Paris - Exa minatrice\n\nGiovanni CORAZZA - Université de Bologne - Examinateur\n\nFa bien GIRANDOLA - AMU - Examinateur\n\nNathalie BONNARDEL - AMU - Directric e de Thèse\n\n \;\nRÉSUMÉ\nAprès plus de 70 ans d’apports scient ifiques dans le domaine de la créativité\, des incohérences subsistent encore en ce qui concerne la manière de définir le concept. Cette thèse vise à mettre en lumière ces incohérences et proposer un modèle struc tural de la créativité permettant d’aboutir à une définition reposan t sur des données empiriques.\n\nCe travail sur la validité du construit de créativité s’oriente principalement sur ce qui est régulièrement admis comme étant le point de départ de la créativité : les productio ns créatives. Il est en effet d’usage de comparer la créativité des p roductions entre elles\, ce qui implique que la créativité serait une va riable se distribuant le long d’un continuum allant des productions les plus créatives aux moins créatives. L’existence de cette variable rest e encore à être démontrée\, et les preuves empiriques tendent plutôt à considérer la créativité comme un espace bi-dimensionnel formé par deux concepts orthogonaux : la nouveauté et la valeur. Dans les études q ue nous avons menées\, l’ajout du critère de faisabilité nous a permi s d’aboutir à un score général de créativité intitulé « disruptiv ité ».\n\nCette thèse présente une série de six études ayant donné lieu à 4 articles. Le premier article\, théorique\, fait un état des li eux des études psychométriques s’intéressant à la structure factorie lle de la créativité des productions. Le second article\, expérimental\ , utilise le paradigme du jugement social afin d’étudier les théories implicites de la créativité et leurs liens avec les théories explicites . Le troisième article présente une étude factorielle de la créativit é des productions générées lors d’une tâche de brainstorming. Il pe rmet de mettre en évidence l’existence d’un axe de « disruptivité ». Le quatrième article est une étude expérimentale permettant de mont rer\, lors de l’utilisation d’une méthode centrée utilisateur (méth ode des « personas ») que la prise en compte de l’axe « disruptif » permet une analyse plus précise et plus discriminante par rapport aux cri tères traditionnels de la créativité.\n\nMots clés : Créativité\, D éfinition\, Disruptivité\, Variables latentes\, Psychométrie\n CATEGORIES:Soutenances END:VEVENT END:VCALENDAR